羽毛球多次代表本学院参赛，且受过省队退役的职业选手培训，多次参加奥数希望杯并进入复赛，中考考上县最好高中桐乡高级中学，高考成绩班级第二名，大学科技创新项目获国家级并取得一等奖，参加无线电测向取得浙江省男子团体第四名，善于与孩子相处，社交能力强。虽然现在还没有任何的家教经验，但是我有信心可以做好，因为我弟弟高考前就是我培训的，为他答疑解难并做心理辅导，在后来的填报志愿也为他出谋划策，在应对中考高考方面也有我自己的见解，我的中考高考成绩都是超常发挥，因为我有好的心态和调节方法。

性格：开朗，平和，善于交流，爱笑，做事认真负责，喜欢和孩子打交道爱好：阅读，看电影，写作，游玩，兴趣广泛中考满分600，考了552全市400名，中考时数学成绩较为突出143，,语文成绩也较为突出突出，高考全省2100名，语文、英语和写作成绩较为突出，理综成绩237.初中时曾在一次征文活动中获得作文三等奖以及英语竞赛校内二等奖，曾在小学四年级到高三连续获得市三好和市优秀班干。希望通过自己的努力，在没有阔别高考多长时间的时候，发挥、善用自己的能力，可以和学生好好配合，不仅在学习上帮助到学生，也可以在其他方面帮助到学生，倡导快乐轻松地学习！有过一次家教经历，高中曾辅导过小学英语，针对单词的发音，词义，课文多方面的讲解，在此过程中发现孩子记得快忘得快，后来采取联想式教学方式，用生动的联想来教授知识，这种方式不仅愉悦了学生使得教学本身就变得轻松愉快了，而且学生学习的效率高了很多。在教英语的同时发挥自己的联想和多方面的讲解方式，使得知识更加的容易接受而且深刻。在高中的学习中，有很多经历给自己身边的同学讲题，因为讲题的方式很全面，不仅是单单讲题目，而是多多的讲题的考点与重点，抓住来龙去脉的讲题方式深受同学接受。讲题经验丰富。虽然家教经验不多，但是正因为如此，我会更加认真对待，完善的准备加上容易与孩子交流的优点，一定会让学生有更好的心情对待学习。

教育背景： 2007年--2011年北京科技大学土木工程专业2011年—2014年北京科技大学研究生院土木工程专业（注）2011年参加全国硕士研究生考试总分350考取北科大研究生其中英语一67分超国家线27分英语水平：*基本技能：听、说、读、写能力*标准测试：英语四级532分英语六级454分（后面有证书照）获奖情况：2007-2008学年度北京科技大学二等奖学金2008-2009学年度北京科技大学一等奖学金2008-2009学年度北京科技大学优秀团员2008-2009学年度北京科技大学暑期社会实践先进个人2008-2009学年度学生暑期社会实践“优秀报告”一等奖2009-2010学年度北京科技大学三等奖学金2009-2010学年度北京科技大学三好学生实践与实习：本科生在读期间辅导数百名中小学生语数英全科帮助提高成绩15到20分不等。暑假期间在北京新东方外国语学校担任暑期住宿班的班主任和助教。实践与实习：本科生在读期间辅导数百名中小学生语数英全科帮助提高成绩15到20分不等。暑假期间在北京新东方外国语学校担任暑期住宿班的班主任和助教。主要教导新概念英语一二三册，平时也在新东方兼职。对于课程很熟悉。

您好！我是一名在读大学生，现读大三。我从6岁起便由于父亲工作学习的原因去过美国与日本，最后全家定居北京市海淀区。我个性随和，待人友好，做人谦逊，而且十分有责任心。回国以来曾担任班里的组长、数学课代表、音乐课代表、宣传委员、文艺委员。不管老师、学校给予我什么任务，我都能够十分重视，并且严格按照要求完成任务，从没有让老师同学失望过。而且我很乐于助人，尤其是在高中最后阶段，我作为数学课代表，经常为同学辅导数学，替老师分担答疑工作，去到了很好的效果，也帮助老师，使部分同学成绩有所提升。也由于那段时间的经历，我十分喜爱为他人讲解题目，十分渴望看到他人经过我的讲解收获知识时的那种喜悦，他们的笑容是我感到欣慰与满足。我兴趣爱好十分广泛，擅长音乐与绘画，钢琴水平已通过中央音乐学院业余钢琴等级最高级别。而对于学校的主课，我最拿手的就是数学。在初中时，我的成绩一直是班里前几名，而数学成绩更是尤为突出。中考时，我的数学拿到了114分，满分120分。在取得保送名额后，我再接再厉，奋斗三年后，在高考时我的数学拿到了140分，满分150分，而且其他各科均收获了优异的成绩。不管是中考还是高考还是各次模拟考试，我的数学一直都是名列前茅，甚至在高考模拟中还曾在海淀区拿到了前40名的成绩。这也就是为什么我希望能为贵教育机构贡献自己的力量，做一名数学助教老师，帮助贵机构培养优秀的学生。同时，我也可以作为钢琴陪练老师帮助学生把钢琴练习好，并纠正练习过程中不好的习惯。我相信，如果我真的能为贵机构工作，我一定会虚心求教，努力学习，认真对待工作，关怀温暖每一位学员，不仅完成我的工作，还会努力的与学生融在一起，让他们在学习中发现快乐。虽然我也有我的缺点，我也有需要学习的地方，但是我一定会努力完善自己，认真对待一切。我并不是为了赚钱而渴望这份工作，而是为了让我的经验、我的知识能得到更好的运用，是为了让更多的学生在知识的海洋里发现乐趣，让更多的学生收获到快乐！谢谢！并无正式的外出辅导经历，只是在家里辅导过亲弟弟数学，并根据他曾犯过的错误进行大量练习纠正。由于现在他只有初中水平，辅导时口吻多以鼓励为主，并且会教一些考试的小技巧，并让他热爱上数学学科。同时作为高中时数学课代表，经常帮助同学解决数学难题。但一般不会全部解析，只会提示一个思路，让他们自己琢磨，这样会更有效，而且能让他们在钻研后更有信心。若他们还是不懂，我也会接着作出相应的提示。最终我们班同学的数学成绩都很好，甚至有的人数学成绩在高三一年内实现了50余分的跨越。我也会辅导我的弟弟练习小提琴，他自幼就学习小提琴，但断断续续地，现在达到了7级水平。由于小男孩天性贪玩，平时练琴时多以鼓励为主，并纠正他的指法、音准、以及音乐表达，并会指导他根据现阶段的不足进行针对性训练。因为音乐都是相通的，我练琴也十来年了，对于处理钢琴练习中的问题更有经验，更可以指导孩子练好。

在班级担任班长工作，性格开朗活泼，曾获国家奖学金两次，新生特等奖学金一次，两次被评为校“优秀三好学生”，高数竞赛校特等奖，北京市一等奖，全国总决赛二等奖，大学物理竞赛以满分获得校一等奖，北京市一等奖。曾在大二大三期间做过家教工作，由于自己对初高中知识的深刻理解，对于学生在学习中遇到的困难总是事先心中有数。我喜欢兴趣个启发结合的教学，但是必要时候题海战术必不可少，希望家长可以对自己的孩子狠一些，让他们经受足够试题的锻炼，只有在此基础上我才能达到启发的目的。