有耐心，性格温和，喜欢数学中的逻辑和推理的魅力，享受解答出结果的喜悦。从初中起就十分喜欢数学，并且初高中数学成绩尝尝名列前茅，曾在本科获得校内数学竞赛一等奖，也获得过三好学生等荣誉称号。至于数学之外的科目，不如数学但也不差。研一上学期曾帮忙给学校的大学生上过微观经济学的课程，有一定授课经验。家里有一个弟弟，本人基本全部负责辅导他的各项学习任务，对当前的初高中的学习生活比较了解，方便制定学习方案和学习计划。虽然实际的家教经历不多，但希望能和学生一起成长

认真负责，待人热情，有耐心，有亲和力，善于与学生沟通，课下随时可答疑，发现问题会及时与学生及家长沟通，以便学生更好地进步。我平时比较喜欢运动以及一些户外活动。初中曾在英语竞赛中获得三等奖多次获得政治，地理等学科状元曾辅导过小学英语，学生对于英语不感兴趣，甚至有些害怕厌恶，通过沟通与鼓励，以姐姐的身份增强其兴趣，消除恐惧，取得了不错的效果。曾辅导过初高中政治，学生苦恼于背诵，我帮助其理解其中逻辑，并提供自己的方法及答题技巧，提高成绩

高中英语竞赛省二比较温柔善于和学生沟通相处会美术可以生动教学用美术之类的方法吸引学生很有耐心可以一遍一遍教学生对于比较重要的部分会认真备课并且根据学生的反馈进行及时调整课后会总结复盘在大一的时候在志愿活动的时候教过一个小学三年级的学生，根据他的基础比较薄弱，我给他设计了循序渐进的教学进度，设置合适的作业量，下次上课进行课前复习再进行新内容的学习。课后会进行总结，告诉家长教学进度以及进一步计划。

本人活泼开朗有责任心善于与人沟通交流，教学经验丰富，能够真正了解学生，和学生成为朋友老师，绝对的冷静主义者和孩子能快速相处我认为，有些孩子不爱学习的本质并不是不想学习厌烦学习而且孩子的内驱动力不足，因为对学生要做到具体矛盾具体解决，对症下药，让学生从排斥学习到热爱学习，因为在生活中我们会发现，学习是永无止境的上大学前就一直给班级同学讲题2019年-2021年任辅导机构初中数学老师，主要负责辅导初中学生（初一初二初三）年级晚自习的纪律，作业批改纠正等并帮助学生讲解难题，偶尔兼顾小学段数学语文教学工作，在任职期间也兼顾辅导班班主任一职，所教学生成绩优异，对学生进行阶段性考核并进行阶段化教学

乐观开朗，认真负责，数学竞赛二等奖，优秀团员，优秀学会干部，英语百词斩一等奖，优秀生，认真备课，用心的书写教案，确保教案教学课件的规范，内容准确。了解学生的学习计划情况，针对不同学生进行不同的教学方法，课堂上积极面对，教学语表达清晰流畅，激发学生的学习兴趣，课下虚心听取指导老师的建议弥补自己在教学工作上的不足。交过初中数学，英语提分20分，培养孩子良好的学习习惯，对孩子的学习与学习成绩有很大影响，孩子总是渴望优秀的，但只有付出比别人多的努力，才能成为优秀的人，这是孩子们必须知道的道理。因此，学习好的孩子学习习惯通常是比较好的，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，大多数是没有养成良好的学习习惯。只有养成良好的学习习惯，这样的孩子才能知道珍惜时间与自主学习。良好的学习习惯，如：可以做到不长时间守着电视机及不长时间玩电脑游戏，不用父母的督促、陪伴孩子也能自觉完成学习任务，学习时专心认真，课余可以多读一些课外读物，兴趣广泛。