姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
王老师
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云南艺术学院数学家教,非北京地区小学,尚无职称
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本人非常有耐心,喜欢和孩子相处,喜欢孩子的小世界,秉承着一颗既然选择了这份职位,就要以认真负责的心态去对待工作,同时也想让自己在教育事业方面有一个好的发展方向,也一样通过自己的方式方法,让学生真正学到东西,在学生成长的过程中自己也在成长,不断提升自身价值,这是一个相互的过程,自己也要不断学习。大学期间兼职过小学家教,辅导学生课程、督导作业等也得到了家乡的认可,把自己的知识传递给学生也会使我有成就感!大学期间兼职过小学家教工作,在职过程中会遇到各种各样的问题,个人觉得遇到问题,没有绝对的对策和方式方法,要在工作教学的过程中找到问题本身,去妥善处理,随机应变。我觉得中规中矩的对策不是完全可以解决家教过程中出现的问题,要根据当时的状况和环境何方面,来变通思路,在共同学习过程中和学生和谐共生,相处,学习,成长。 了解详情>>> |
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豆教员
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佛罗里达大学经济学专业硕士毕业
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本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我个性很好相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是英语,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。英文歌曲也是很拿手的,包教包会,五星级服务!多次辅导从小学至大学到雅思的学生均取得了优异成绩,并且家长十分认可,帮忙介绍了其他学员,对我有极大认可,我相信在我的帮助和自己的学习下,一定可以取得优异成绩。曾辅导多名学生提分明显,最后过线完成了学业 了解详情>>> |
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周教员
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首都医科大学临床医学专业大二学生
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对待小孩子很有耐心,是个温柔的大姐姐,对待学习有恒心,我一直都很喜欢小孩子,喜欢带他们去思考发现和学习,在生活当中我也一直是身边孩子们的大姐姐。和小孩子的交流也十分融洽。我在家中有一个一起长大的小三岁的妹妹,平时我都会辅导她的作业,对于学习或者生活,她与我交流的都比父母或者同学老师要更多,我也能及时给她意见帮助她学习和缓解压力,她现在的成绩也十分优异,而且在学习中时刻能保持非常积极的态度和乐观的心态,我觉得一个孩子拥有快乐健康的成长经历远远比获得的分数本身更加重要,而这也是我想去与更多孩子接触的初衷获得过省级作文比赛奖项多个同时有多年钢琴以及乐理基础,获得过省级钢琴比赛二等奖,在音乐机构有做过钢琴陪练。还未做过学习类家教在这方面我还十分欠缺经验但我家里有一个一起长大的妹妹,她比我小三岁,一直以来都是我在辅导她的学习,我深刻感受到,每个人学习总会有迷茫或者瓶颈期,但当有我在她身边帮助她时,她就会度过的更加顺利,我希望也可以通过这种机会和更多的孩子交流 了解详情>>> |
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盛教员
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多伦多大学商科专业大一学生
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喜欢跟孩子沟通,会和家长交流,不会迟到,会给孩子布置课上和课下的作业,会提前备课可以全程用英文上课。对每个孩子都会十分认真的去辅导,可以做到耐心,不会发脾气。善于沟通。乐于助人。会认真对待每一次的教学。之前做过别人的家教,对方反应很好。比如有一个小朋友因为不知道怎么算一道题很烦躁,于是我先让她平静下来,然后从新带着他梳理了一遍问题的点,让他不要焦虑。在带着他做了几道不同的题后,他就顺利的把原本的问题解答出来了。 了解详情>>> |
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胡教员
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兰州大学核科学与技术专业研二学生
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您好,我性格活泼,容易跟小朋友拉近距离,成为朋友。在中学,我获得过全国英语竞赛四川省二等奖的好成绩。在大学,我每年都以优异的成绩拿到奖学金。同时参与了一些科研项目,也获得了很多奖项。大学期间,我还担任班长,学生会主席等职务,充分提高自己的综合素质。相信可以很好的为小朋友辅导功课。从大学开始,我陆陆续续带过几个可爱的学生。我善于针对同学的弱项着重弥补差距,通过不断巩固达到熟练掌握的程度。我个人喜欢总结提炼,可以将复杂问题简单化,通过这样的方法可以在不增加学生负担的情况下,轻松掌握知识点。 了解详情>>> |
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尹教员
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河北正定中学日后想修习哲学系双修教育专业大一学生
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面议元/小时 |
性格积极开朗,擅长沟通,讲题时幽默风趣,善于把知识点转化为一个个小事例或者是联想记忆。讲课时极其耐心,热爱教育,乐于为任何人解答疑问。懂得倾听,尊重理解学生解题的盲点,误区,并对症下药。认为应当用爱和平等来接纳每一个学生,把自己当做他们的家人和朋友,为他们解决生活上的困扰。我很理解因为生活问题而导致学习分心。我也是学生,所以我更能理解学生,更能以学生的方式有效地解决问题。爱好广泛,喜爱演讲主持,从小到大得过诸多市级区级奖状奖杯,学过拉丁和跆拳道,也拿过一些荣誉。喜欢游泳,晨跑,游泳得过区级第四。喜欢各种手工DIY,比如手帐junkjournal制作,火漆,手帐胶带。插花干花,陶艺。极其热爱阅读各种书籍,经济学,历史,心理学,哲学,以及很多散文或者自传著作,最近在看《传习录》。我希望我能在学习时全力以赴的同时,做一个有自己思想,热爱生活,兴趣广泛,有人情味儿的人,学习我会保证效率,但内心的强大和充盈才是根本和保障。希望我们能快乐学习,并且做个有趣的人。我认为学识与见识同样重要。曾去年跟随学校赴英国游学,并参观剑桥大学,多佛城堡等著名的地方,与家人一同去韩国,朝鲜,俄罗斯以及国内大大小小的地方游玩,体悟生活,感受人生。为中华崛起而读书并不是泛泛一提,而应当内化为我们学习最重要的动力。我乐于分享,很喜欢与身边的朋友们交流,反思,总结。只有不断沉淀自我,提升能力,才能真正懂得自己,懂得自己为什么而学,该怎样去学,从而快人一步,轻松高效学习。希望能给我一个机会,我不会辜负您的信任与期待。谢谢!小学生极其活泼好动,注意力极其容易分散,很多家长深受困扰。但是根本在于他们不喜欢学,不知道怎么学,学了成绩又不好,家长又在后面一直催促甚至打骂,自然越来越抵触,兴趣低,效率自然也低。根本在于让他们发觉学习的乐趣,这时候他们就需要一个幽默的老师,一半讲课又结合一半轻松的聊天把课程一点点渗透。其次,小学生活泼好动是天性使然,我会和家长好好沟通,我理解家长的良苦用心,每天为孩子奔波劳苦,撑起家里的一片天,实在是很不容易,但我也会从孩子的角度去一点点挖掘双方矛盾的点。孩子只是孩子,每天要学习各种各样的课程,压力很大,可能学校关系处理不好,很伤心,或者是被表扬,被批评…这些靠孩子单方面可能还不足以消化。在大人看来再简单不过,可是他们这些孩子还很年幼,缺乏经验,也没有那么强大的内心。他们需要引导和呵护,更需要爱。其实爱很简单,只要双方能好好沟通,然后给对方一个大大的拥抱。我会充当信使,让家长理解孩子,尊重孩子,帮助孩子,并且以恰当的方式表达爱。同时也让孩子明白父母也是第一次当父母,他们真的很累,他们有时候并不是故意敷衍或者对你漠不关心,他们只是因为太爱你了,才手足无措,多抱抱他们好吗?他们很累。有时候,家长需要孩子去教他如何成为好家长,孩子也需要家长帮助才能成为一个好孩子。只有三方共同为一个共通的目标努力,并且以爱来为之浇灌,才能结出累累硕果。孩子的潜力,创造力和想象力是无限的,我们只要告诉他们,你一定可以,我们永远爱你。爱和兴趣可以创造奇迹,生活问题解决了,他们才能专心学习,家长很欣慰,像这样,才能良性循环。我会把自己当做朋友和家人,爱孩子,尊重孩子,引导孩子,让他们最后可以快乐学习,并且懂得为何学习,从而更加努力地学习,终身学习。初中的学生遇到的问题主要来源于青春期。我见过很多孩子很叛逆,永远和家人对着干,被交到辅导班也像是押赴刑场。这个时期,父母往往觉得,孩子突然变得不听话了。其实,这个时期是很正常的过渡期。孩子自我意识觉醒,渴望尊重,理解,平等,希望有自己的私人空间。因此他们并不愿意被管教,由此产生矛盾。这个时期,更多就需要相处时自由些,随性些。如果没有互相信任,肯定无法达成共识。家长越是想让孩子努力学习,孩子就越是玩世不恭,漫不经心。所以,我会从心里入手,因为如果根不正,无法正常学习。这个时期,需要正确而细致的引导,只有根长得周正,树才能繁盛。这些看似与学习无关,其实却是学习的关键。心杂,无以定。直到真正解决生活问题,才能真正致力于学习。小学时,着重的是习惯和做人的培养,初中时就可以稍微放开,寻找真正适合的学习方法了。我最擅长知识导图的梳理整合,一个学期的内容浓缩到一张纸,自然事半功倍。但学习并不是一味照搬,而是根据情况自我创新组合,我要做的实际就是引导他完成这个过程,提供好模板。因为,方法学会了,以后的路就不怕了。同时因为有自己的一套根据,考试也会很从容,不会那么紧张焦虑。这是我之前教导学生的真实见解,希望能得到认可。也渴望得到一个机会,谢谢! 了解详情>>> |
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白教员
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北京林业大学环境工程专业大一学生
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我曾在初中全国数学竞赛中拿到三等奖获得过石家庄市桥西区创新之星我认为自己拥有很强的沟通和交流能力可以与学生进行很好的沟通和指导我有信心能够胜任家教这个工作希望能够得到机会我的学习能力和沟通能力都能够很好的满足一名家教的需要暂无家教经验我是一名大一学生经验不足但很希望能够得到一个机会去证明自己的能力和价值我相信自己在学习和交流上的能力可以支持我胜任这个工作希望在实践中锻炼和提高自己在学习工作中积累经验进步提升 了解详情>>> |
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马教员
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北京航空航天大学法律专业研一学生
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为人性格开朗,做事稳重,扎实细心。在校期间曾参与举办多次校园活动,有多次社会实践服务经历。本科期间学习会计专业,取得了了初级会计师资格证、银行从业资格证、证券从业资格证等证书,读研期间学习法律专业,取得了法律职业资格证书。自身学习能力较强,有多次授课经验。有小学语数英、初中语数英物、高中英语等多次辅导经验,持有高中英语教师资格证。曾有过家教辅导、小班授课、作业辅导等多类型的授课经验。为人耐心细心,引导学生培养好的学习思维和习惯,高效率提升学习质量。针对重点,深入分析原理,逐步攻克,针对重点,加强训练,吃透技巧。 了解详情>>> |
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杨教员
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中国农业大学风景园林专业研二学生
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本人性格活泼开朗温和有耐心,喜欢小孩子,从大学开始就做家教,有过五六年家教经验,对学生温柔中又带有严厉,认真负责,有计划有规划。有过五六年的家教经验,有的小学的孩子不爱写作业,坐不住,总想玩,走神,我就会想一些方法,比如在规定时间内写完一定数量的作业就有奖励,或者规定时间内写完就可以休息,写不完会有惩罚之类的。 了解详情>>> |
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张教员
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河南科技大学计算机网络专业大专毕业
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为人正直善良,具有正确的人生观、世界观、价值观,做事稳重认真有耐心,性格活泼开朗善于交流沟通。外表端庄大方,谈吐得体。从事文化宣传行业,热爱教育事业,喜欢跟孩子相处。能够帮助孩子养成良好的学习习惯,提高学习成绩,爱学乐学。从事家教行业以来确实遇到过不少问题,例如孩子写作业拖沓,边写边玩,注意力不集中等问题。首先我会先作文孩子今天都有哪些作业,自己觉得比较难的是哪部分,会让孩子在精力比较好的时候先写相对较难的作业。并且规定好时间,规定时间内完成予以一定的奖励。完成作业可以自己自由安排时间。 了解详情>>> |
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