本人毕业于西北农林科技大学（985、211国家重点院校），性格文静内向，大学期间主动参加学校三下乡支教活动，在此期间体会不同教学方式不断反思自己的教学并精进课程，毕业正式步入教育行业，从事专职教育工作，有一年半的工作经验。本人目前主要以大班授课形式教学，业余时间从事家教。针对目前的教育形式，国家对语文的重视程度导致以及中高考的教育改革，阅读和写作这两大板块越来越重要，与此同时这也是让大部分家长感到头疼的部分，本人主要教授三至六年级学生，适应形势，以提高阅读和写作能力为主。

本人个性开朗活泼，谈吐较好，有极强的带动能力，有较好的耐心，且有多次课外辅导的经验，教授过初一初二语文、英语，初中地理等，广受学生好评。专业课成绩优异，多次在师范生技能竞赛中获得第一名的好成绩。爱好广泛，课余时间喜欢看书，打羽毛球，时刻注意提高自身修养。有过多次家教经历，小学语文、英语，初中语文、英语、地理、历史都比较擅长。教授过小学和初中的孩子，他们之间有很大的差异。小学孩子一般比较听话，老师一个眼神变化，他就会注意自己的言行。初中孩子比较调皮，上课比较活跃，关心老师的言行打扮。孩子调皮时，我一般是先说服劝导，不听者再进行一些小小的惩罚，比如加大作业量等。效果都较好，上课质量也很好。

本人性格活泼开朗，思维活跃，认真细心，有耐心，有亲和力，兴趣爱好广泛，不刻板，在代课期间深受学生喜爱。在学校期间多次获得优秀班干部、三好学生、学生会优秀干部称号。在入职后多次获得集团先进工作者、优秀标兵称号。基础课程对于学生来说非常重要，只有把基础打好，才能提高成绩。学生平时课程多，有些孩子会把学习当成一种负担，越不学越不爱学，我会让学生在他不喜欢的领域看到希望和一进步，让学生放下包袱，轻松愉悦的学习，切实感受到学习的乐趣，我来见证孩子们的成长。

本人为大二女生，性格温和，能与不同性格良好相处，喜爱游泳、羽毛球等运动，曾学习古筝。高中时期:高一高二高三时期均获得三好学生希望之星英语口语河北省二等奖大学时期:在大一获得综合奖学金（年级前30%）在高中保送过后进行返校助教期间帮助班里学生取得进步。用自己的真实的经历及经验进行上门的各科具体学习方法辅导、励志教育，几次后学生取得从年级1000名到400名的进步，获得了家长的感谢及助教班级班主任老师的表扬。

我的性格开朗温和，爱好是读书，踢足球，特长是演讲，跳各类民族舞蹈，唱歌，书法，主持。2017年获得全国高校阿拉伯语演讲比赛第二名。在北京邮电大学读两年预科期间，连续两年获得三好学生，优秀团干部，班干部，北京邮电大学民族教育学院成绩突出奖，北京邮电大学民族教育学院优秀毕业生等称号。我的教学经验是主要在高中时候，我每一个暑假寒假会给村上小学的孩子们辅导数学，语文，英语这些课程，在教学过程中遇到的问题主要是，学生们的问题，不爱说话，不敢说话，不愿意自己去先动脑筋思考，等着辅导老师解决问题。要么就是急于做出判断，做题粗心大意，结果把题做错。因此我首先耐心地对待每一个问题，先让孩子们思考，或者对于基础较弱的同学进行引导，引发思路，让她们做完给我看，我再进行纠正，把解题思路再分析一遍，同时教她们用更简单或者更多的解题方法来做题，真正意义上掌握每一道题的重点。如果学生们基础很弱不能批评她们，而且引导，帮助，鼓励地方式让她们对学习感兴趣，有了兴趣，成绩自然而然就慢慢地提上来。当然前提就是在教学过程中观察发现，根据每一个孩子的基础，优点缺点，性格，等等因素来制定教学计划。