我是理科生，高考排全校第3，本科期间学习成绩排全年级第3，并且以优异的成绩考上了研究生，这么多年的学习经历给了我丰富的学习方法，培养了我有规律，爱思考动脑的性格，性格活泼，擅长于人沟通，语言组织能力较强，表达东西很到位。我带过高中，初中的学生，一对一辅导，给学生培养了严密的思维模式，尤其是在数理化方面，提供的良好的做题方法，以我自身的经历作参考，使得学生很容易接受掌握。同时，由于我上学较早，现在年龄较小，跟现在的一些高中生沟通起来很容易，能给很多学生产生同学而不是老师的感觉，相处起来更容易，这样也有利于知识的传递。

我是一个性格随和，有耐心注重效率乐观的男生，我中考是保送到我的高中浙江省第一批重点高中鄞州中学，高考时我通过了自主招生，高考成绩高出一本分数线76分，录取于华北电力大学最好的专业电气与电子工程学院，在大学里我连续三年获得了一等奖学金，在大学我参加了美国大学生数学建模大赛并获得了一等奖，北京市物理实验竞赛二等奖，全国节能减排大赛全国三等奖。我在假期和以前念书的时候给很多孩子做过家教，在我看来，孩子成绩上不去的主要原因就是因为自身态度不端正和自信心不足所造成的，还有就是对自身的定位。比如当一个孩子考了很多次60-70分这样的时候，孩子自身就会觉得我就处在这个位置，这样每次考的高时他会觉得是运气好而不会觉得我应该考到这样的分数。所以我一般都会首先采取在心态和自信上面给他树立起来，要让他觉得自己是优秀的，这个科目并没有想象中那么难，给他由浅入深，先树立自信，再攻克难点。其次我会把我自己以前用过的一些技巧和方法交给他，虽然这些方法没有固定的命名，但是经过我的实战检验都是非常实用的方法，有时候细节决定成败。抓住每一分可以抓住的分数。经过我的辅导，那些孩子基本可以树立起自信心，成绩得到不同程度的提高。

我来自于北京科技大学采矿工程专业，今年大二，21岁。性格开朗、外向，喜欢与人打交道，为人乐观坦诚，对工作认真负责，有进取心，不怕吃苦，对人诚信，对生活充满热情。初中和高中时成绩优异，多次被评为三好学生，担任班干部，高考取得了优异的成绩，高考后也有帮家乡的学弟学妹补课。平时喜欢看书、听音乐、爬山、打羽毛球。大一的时候有做过几次兼职，虽然工作时间不长，但也让我学到了不少东西，提升了自己的能力。希望通过兼职来丰富自己的阅历，提高自己的能力，多见市面，积累经验，为以后的工作打下坚实的基础。在高考后的一段时间里有帮助家乡的学弟学妹们补课，家教经验不算丰富，但我会通过自己的努力提升自身价值。我觉得目前的初高中生存在的主要问题就是学业负担太重，对学习没有兴趣，这样才导致成绩下滑，我首先会慢慢提高学生对学习的兴趣，让他们在不知不觉中对学习产生兴趣，多多鼓励他们，只有得到了认可，才会越学越有劲。其次就是对他薄弱的学科进行重点突破，在娱乐中学习，让他们感觉轻松，才不会觉得学习很累。最后就是做一个整体的提升，走向正确的学习道路。

活泼、开朗，有责任心，是共产党员。英语一直是强项，四级、六级和专四都以高分通过。在校积极向上，担任过校广播台副台长、外联部长、班长和团支书，有较强的时间协调能力，积极乐观，能和学员做朋友。优点：外向、活泼好动；轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达；好交际、健谈、机敏；适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气；表情丰富、情绪发生迅速丰富多变；反应敏捷、对新事物敏感而不深刻。大一曾教过高三女生，课程是英语，辅导期为高三下，半年的时间，让她英语成长得很快，从最开始接近90分的水平上升到110分，顺利通过高考。在教学过程中，也遇到过学员不合作的情况，但是下来通过了解，增加彼此的了解，也很好的解决了一些沟通互动上的问题。大二大三的暑假分别辅导过初三和高一的英语和数学。

我性格比较开朗，喜欢唱歌、竹笛。中考时以优异成绩考上县重点高中，在高中时一直在文科小班，特别是高三时期成绩名列前茅，经常全校第一，尤其数学英语，经常全年级第一。擅长英语，文科数学。现在是中国矿业大学（北京）英语专业的一名学生，专业成绩在系里排名前五，基础知识扎实，态度认真严谨，经常帮同学们解答难题。以前没有做过家教，但是因为爸爸妈妈都是老师，有时候会帮他们代课，假期回家的时候会帮忙辅导亲戚家的孩子，他们都觉得我继承了爸爸妈妈教学的基因，很会教学，在高中的时候是数学课代表，数学成绩平均在135以上，平时老师留的试卷同学们做过之后，都是由我给全班讲解的，我每次讲题的时候，会比较注重开拓大家的思维，总结共同规律，同一道题我会用不同方法解答，也引导大家往更宽的思路去想，同时我会帮助大家总结每一种类型的题的快速又准确的解题方法，那一年班上的人都喜欢找我问问题，其实心里挺有成就感的。而且我跟人很喜欢给别人讲题，加上初高中时英语、数学成绩一直名列前茅，觉得个人实力不错，因为跟弟弟同年上大学，家里负担挺重的，想分担一下家里的经济压力，同时考虑到家教也有助于相互学习，就想在课余时间做一份家教。