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北京奥数家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
李教员
北京林业大学风景园林专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

我是一个地地道道的山东大小伙,性格非常开朗,喜欢交流,平易近人,能够几句话就和别人走到一起。平时喜欢看NBA,爱好打球。对于授课,我基础扎实,认真负责,高中时获得过山东省化学竞赛一等奖,参加过生物竞赛和数学竞赛!高中成绩一直名列前茅。家教经历:带过小学三年级四年级学生的一对一,主要是讲授课本和集中训练语文阅读理解以及数学应用问题。带过新高中生的高一化学。我自己的脑子里储备有完整的知识体系,可以帮助孩子构建同样的完整体系,让他们知道自己在学什么,要会什么,要考什么,将来要学什么!平时授课集中归纳,针对讲解,注意和其他地方的知识相联系。对于学生的薄弱学科可以带着孩子集中训练,分析题型,全面掌握!

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王教员
北京航空航天大学能源与动力专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格挺随和滴爱好挺广泛的然后高中简单整过数学竞赛拿过省一其实家教辅导次数挺少的才刚刚开始

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刘老师
东高地三小英语家教,北京专业培训机构,尚无职称 执行手机家教网薪酬标准

1.踏实认真负责,课前认真备课,会根据每个孩子特点改善自己的教学方法,及时不断地反思自己的教学2.爱好广泛,乐于善于学习,希望不断提高自己。生活中的我爱好广泛,在专业知识上也是,会在业余时间看比较好的教材学习提高自己,也会反思如何能使教学更有意思1.8年经验,学生年龄2到16岁,带过北京市各大版本教材及国际优秀教材一直在工作中不断实践完善自己的教学知识与理念,进步2.分享2份家教经验:李同学,辅导一次提高20分,一直带到中考顺利考入理想学校王同学,班级前10名左右徘徊,辅导后顺利进入班前三名并一直维持

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王教员
中央民族大学管理院系专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,善于总结学习经验,进取心责任心强2019年获得华乐之韵国际二胡大赛银奖业务能力,我也做过几份家教了,其中不乏优秀的学生。他们对家教的要求就很高。和学生的交流是重中之重,面对不同性格的学生,不同性别的学生,不同年龄的学生我都需要做出相应得调整。自我调控能力。因为做兼职我会出现一些问题,如何以调整好自己的心态,处理好工作与学习的关系做过一年家教,并经常辅导亲戚朋友孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。首先要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。  俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。

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张教员
北京理工大学信息与电子学院 电子信息工程专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

性格比较温和,有耐心,为人处世比较随和,不计较,可以和小朋友说得来,因为我自己也有一个妹妹。曾经辅导过小学和初中数学,当时是在北京理工大学良乡校区辅导一个星城的小女孩学数学,效果还不错

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袁教员
北京大学公共卫生学院预防医学专业大四学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗活泼,较健谈,喜欢与小孩子玩耍;对于初高中生的心理有一定了解,曾有过帮别人做心理辅导的经验;爱好唱歌书法跳舞,有粤剧表演的经验;擅长乒乓球,羽毛球等球类运动,也擅长文案书写,活动策划等曾经获得市生物竞赛一等奖,省生物竞赛一等奖家教经验三年余,高考之后在各个家教机构兼职过,补习对象跨越小学四年级到高三,效果良好,学生们取得了相应的进步,得到家长们的一致好评。曾经有个高三学生对于知识点的掌握不够牢固,对于题目分析解题缺乏技巧,于是我有针对地锻炼其解题思路,获得较好效果。

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丁教员
中国石油大学化学工程与技术专业博士学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,跟小孩玩的来,喜欢踢球,打篮球,画画什么的。小学取得过学校奥赛二等奖,全国素描铜牌。大学毕业后在中石油一家设计院工作,取得过集团公司设计一等奖,总公司设计二等奖。学生时代很少参加比赛,所以几乎没有什么奖项。上高中和初中的时候经常给我弟弟补课,没有其他的补课经验。如果学生在学习过程中存在各种各样的问题,我可以根据孩子的性格、特点进行耐心辅导,提高学生的学习热情,也同时会积极帮助孩子改正缺点,争取帮助孩子取得较大进步。

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董老师
北外附小数学家教,北京小学,小学一级教师 执行手机家教网薪酬标准

本人性格开朗、乐观、自信、大方,待人热情真诚。我对工作认真负责,工作中一直坚持亲切自然、朴实无华的教态,师生之间在一种平等协作和谐的氛围下进行情感交流,让学生在积极的思考、互助交流中获得知识,让学生心情舒畅,乐于学习。获得市小学语文艺术授课比赛二等奖。作为一名老师,我始终抱着对孩子认真负责的态度,提前认真备好课,教学中认真,有耐心,多鼓励表扬孩子,树立孩子的自信心,让学生心情舒畅、在快乐中获得知识。多和孩子及家长交流,根据家长提出的建议,及时调整教学方法,因材施教,让学生乐于学习,让家长满意。

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熊教员
首都师范大学小学教育专业硕士毕业 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗外向,幽默风趣,善于与儿童沟通交流,了解儿童心理,能够理解儿童的所思所想。教学上获得过研究生学业一等奖学金,本科期间在学校师范生技能大赛上获奖。在教学内容和目标的实施上,以孩子的个性发展为本,因材施教。家教中遇到学生不想学的时候,通过和学生交谈、采用打赌等小游戏,引起学生的学习兴趣,从而使学生主动学习。用自己过硬的专业技能和独特的人格魅力影响孩子,唤起学生对于科目学习的热爱,保持专注。数学是本是一门枯燥的学科,但是通过我不枯燥的语言讲解,使学生愿意学数学,觉得数学是有趣的,不是洪水猛兽。

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程教员
北京理工大学光电学院 光学工程专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

非常有耐心,有责任心,平易近人。我认为做家教应该给学生带来的是对学习的认识,不只是考试成绩。我平时爱好运动,喜欢骑车,爬山,耐力比较好,也比较有耐心。在大学四年均获得校三等奖,参加过创新创业大赛,虽然没有获奖,但是对研究的课题有了更深的体会,开阔了视野我带过两次小学升初中的数学,一次初二物理,成绩均有明显提升,其中初二物理的同学主动联系我在升初三时接着带,学生们认为我很认真,有耐心,讲的通俗易懂。我带过的学生都比较贪玩,话多,这可能是孩子的天性吧,对于中学的学生我会给他压力,让他认识到自己的不足以及时间的珍贵,对于小学的学生则采取鼓励政策,比如她写完作业了可以陪她玩一会儿

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