本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚;具有亲和力，平易近人，善于与人沟通;用心主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担职责;善富有工作激情，乐业敬业，态度认真负责;适应力强。喜欢听音乐、看电影、看小说、写小说、打羽毛球。曾获县级作文二等奖，发表文章。无家教经验，但在教弟弟妹妹的过程中，我认为应该给孩子一个自我思考的过程，应该以朋友的口吻去提起他兴趣，在老师讲课中提取了一些经验，资料的完整，题的练习中都要让孩子举一反三。能利用课余制定详细的教育计划。每天读书半个小时,坚持表扬为主,批评为辅。

本人性格随和、稳重，行动力强，爱学习和思考，责任心强，喜欢孩子，并希望可以在学习方面尽可能帮到弟弟妹妹们。喜欢看书，主要是一些和科学有关的书籍，主要是自然科学和宇宙学等，并喜欢自学一些新技能，从大学起开始健身，大学期间爱好打网球、骑行。未曾担任过家教，但本人从小学起每当升学的关键时期都会找一些负责任水平高的家教老师进行补习，主要是数学补习，并有着不错的效果，因此对家教老师的工作十分了解，知道一名合格的家教老师应该具备怎样的素质，担起怎样的责任。

我在本科阶段参军入伍，有两年的军旅经历，为人正直，责任心强，胆大心细；爱好运动，多次参加校运会并获奖；喜爱书法，曾是南京书法协会会员；获得过:训练标兵、优秀士兵、优秀运动员、优秀学生干部、计算机二级、英语四级、普通话二甲等在本科阶段，曾有过一年多的家教经验，有辅导过小学和初中学生，主要是小学语文数学，初中语文，以及陪读监督等。暑假曾在老家自己办过补习班，收了6个小学生，辅导他们暑假作业，效果很不错，学生课业有很大进步。

诚信耐心有过陪读经验本人的弟弟就是自己从小学辅导的一年级到六年级，有一定辅导经验。对于不同的孩子不同的辅导方式。经验所得。以鼓励激励为主。在不违背原则和时间允许的情况下尊重孩子的意愿完成每日工作目标。如果与自己的每日预期工作有冲突。会适当调整工作方法耐心讲解。鼓励激励小目标策略完成每日功课。诚信耐心有过陪读经验本人的弟弟就是自己从小学辅导的一年级到六年级，有一定辅导经验。对于不同的孩子不同的辅导方式。经验所得。以鼓励激励为主。在不违背原则和时间允许的情况下尊重孩子的意愿完成每日工作目标。如果与自己的每日预期工作有冲突。会适当调整工作方法

性格活泼开朗，有责任心，有担当，获取数学教师资格证。在大学期间参与过科技竞赛，获得校级二等奖，参与公共事业做志愿者，多次获得一等奖学金，还获得过国家奖学金。在大学期间，作为一名团支书，我多次组织团日活动，获得过优秀团支部，优秀团支书的称号。大学期间做过家教，基本上能使每一位辅导过得同学，成绩有所提高。基本上我就是辅导小学生偏多，负责他们的数学以及英语，能够以自己独特的教学方式来教导孩子。一般是与孩子平等对待，从他们的角度思考问题。不打骂孩子。