性格耐心，脾气好，善于教人，但思想活跃，具有创新精神，数学，奥数，物理初中及小学范围教育没有问题，家里有五年级的妹妹和高一的表弟，都是我一直跟上教育的。数学物理一直是班上的佼佼者，高考数学140，物理95家中五年级妹妹，高一弟弟的教育都由我指导，妹妹和弟弟强项不同，我会因材施教，妹妹偏文科型，数学、奥数思维较慢，数字敏感程度较弱，针对性训练，发散思维，锻炼数字敏感度；弟弟思维发散，但计算不仔细、读题不清，主要针对做题习惯纠正，计算训练，在我的帮助下都取得了不错的成绩。

性格活泼开朗，乐于助人，为人亲和，有良好的交际能力做事认真负责，有责任心有自己的学习方法和学习习惯，有较强的思维逻辑爱运动，爱读书，爱听音乐曾经获得高中数学竞赛一等奖和高中物理竞赛三等奖中学生研究性学习三等奖中学生艺术节朗诵三等奖曾经教授过小学数学和初中数学在家教过程中层遇到学生对学习没有兴趣，这种情况下，我会先了解学生的基础，有针对的进行辅导，让学生可以体会到学习的成就感从而喜欢学习，并培养学生的学习习惯，养成良好的学习习惯

喜欢钻研难度较高的化学试题，有一种不搞懂誓不罢休的钻研劲。在课余时间我还比较喜欢打羽毛球。我性格较活泼，喜欢结交一些优秀的同学，同时在学校我还积极参加支教活动，在这其中我积累了宝贵的从教经验，懂得了如何与孩子们相处，如何取得他们的信任，与他们进行心连心的沟通，懂得他们在想什么，然后在完善自己的教学方案。我辅导过小学和初中的数学，还有初中的数学和历史，期间碰到过一些不听讲，总想完的学生，我一般都是先给他们说好，玩可以，但是一定要是先完成任务之后，并且搞懂弄明白之后，才会让他们去玩。我在家教过程中，总结的一条最重要的经验就是。不能盲目的去辅导，要根据不同孩子的性格，知识储备有针对性的去进行辅导。因此，我一般都是先让学生讲，讲这个题你是怎么做的，你有哪些思路，做这个题时你想到了什么，然后我会根据出现的问题进行辅导，这样做往往会收到事半功倍的效果。

教学严格，30多年教学经验，一直带尖子班、重点班，对难题、怪题、创新题、拔高题具有多年教学经验，学生辅导后学习成绩都有显著提高，带过数十位高考满分学生对于学习成绩基础不太好的学生，补习需要有一段时间才能有效果，曾经一个案例，一个中考30分的学生，辅导后实现高考物理91分（当年高考物理题偏难）教学严格，30多年教学经验，一直带尖子班、重点班，今年刚刚退休，父母随自己落户北京，今年来北京发展，对难题、怪题、创新题、拔高题具有多年教学经验，带过数十位高考满分学生，对学习基础成绩较好的学生，成绩提升较快

本人性格待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。　　在辅导机构得到过家长和学生的肯定