喜欢孩子，能与小朋友打成一片，性格稳重，乐观，有耐心，能扮演兄长角色善于并乐于与孩子沟通，培养孩子对学习的兴趣，寓教于乐。高考成绩640+，省排名200内，毕业于中央财经大学，擅长科目包括语文，英语，文综对于指导小学，初中小朋友有一套自己的方法致力于成为陪伴孩子学习成长的同伴而非督促者的角色善于端正孩子学习态度，培养孩子学习兴趣，加强孩子的自信从孩子感兴趣的事物切入，引导孩子将兴趣投射到学习上，并通过鼓励和赞扬不断强化孩子对学习的正向感受，最终提高孩子的自驱性

1.思维缜密，做事认真负责，具备较高的抗压能力，对待工作有高度的热情和责任感；2.喜欢与孩子在一起探讨学习方法，共同激发学习兴趣，孩子的特长也需要我向孩子学习，亦师亦友，相处甚欢；3.曾担任班级学习委员、机制专业负责人，具备良好的沟通能力与组织协调能力。有9年家教经验，稳重踏实，善于总结知识点中的重点和难点，善于沟通交流，能与孩子家长随时分析孩子的学习状态，做到快速高效的家教效果。如果孩子在对同一个问题反复出错或者简单的问题由于知识点容易混淆而出错，则需要孩子准备错题本和易错本，将这些题目列举下来，每天花时间消化，直至不再犯同类错误。

性格：性格开朗，和善，金牛星座比较有耐心，另外也很细心，善于沟通。特长：爱好羽毛球/跑步等运动，另外音乐方向上对于吉他也有一定的涉猎，对汽车非常了解。教学经验：大学本科期间参与学校志愿者社团，进行初中和小学的家教辅导活动，为期一年半，主要辅导科目如资料所示。因为我也是经历过漫长的学习枯燥的学校教学生涯，因此对学生接受知识方式的心理比较了解，能够让学生在学习的时候心理不会产生应激抗拒，善于梳理知识点，因为我也是比较喜欢系统得学习，熟悉社会主流话题，所以交流时话题比较丰富。

性格开朗和孩子能够成为朋友能够潜移默化地帮孩子养成良好的学习习惯作为文科生心思比较细腻能够感觉到孩子的情绪能够恰时的和孩子进行沟通让孩子对学习放下抵触擅长历史地理政治现在读西班牙语专业但是一直在历史文博博系进行旁听专业知识没有问题并且在高中阶段历史一直是我拿手科目可以在年级排到前三政治地理在年级中单科也可以排到前十喜欢看一些小说但是并没有在语文上发挥多大用处但是在语文考试方面掌握答题技巧擅长应试在高考之后假期里给一个学妹进行文综辅导对重要的知识点进行了串讲让琐碎的知识点形成一张完整的知识网开学后效果明显之前在课上跟不上的情况没有了和老师的互动变多对学科的积极性变高并且在新东方做助教学习到更多的授课方法和孩子沟通的技巧

性格憨厚沉稳，风趣幽默，擅长与学生交朋友，能够寓教于乐，因材施教。已经辅导超百名学生，经验丰富，获得学生和家长的一致好评。在授课过程中重视学生思维锻炼，指引学生树立正确的学习观念，利用翻转课堂的方式让学生有发挥有展示，不死板教学，滔滔不绝不适合所有学生。1.案例1:初三男孩，体育生，训练任务重，思维不存在问题但上课极其困倦导致成绩一直不见提高，经过与家长沟通，对学生作息时间和上课时间做出调整，选择学生有精神的时段上课，两周后的月考成绩有了明显提升。2.案例2:高三女生，两次被学校开除，聪明但心思不在学习上，每晚泡吧蹦迪白天睡觉，基础知识遗漏很多，抱怨一轮复习老师讲太快跟不上。针对学生情况和家长进行了沟通，得知家长对学生作息问题要求不高，因此上课时间定在晚上学生有精神，主抓基础让学生理顺学校正在进行的知识内容，适当了解学生想法并进行劝学，以学生不厌烦为准，掌握好方式方法。该学生对我评价极高，十点认可我的家教风格案例3:高一男孩，学习成绩好，中考失利错失重点高中情绪一直较为低落。在课程进行中穿插难度较高题目甚至高考题目，让学生提高应试能力，鼓励学生先自学提出问题，课上解决问题再进行针对练习，把学生注意力转移到学习上，开导学生宁做鸡头不当豹尾，是金子总会发光。该生之后学习极为踏实，在校一直名列前茅，将来必定能更上一层楼