1、细心负责，对于基础薄弱的学生能够查漏补缺，对于基础一般或较高水平的学生可以巩固提高，突破瓶颈。2、性格温柔，教学过程耐心，对学生负责上心，积极备课，保证教学质量与教学效果。3、注重提升学生的学习习惯，培养思维方式，让学习效果事半功倍，提升迅速。4、相信没有学不好的学生，只有没掌握的学习方法小学六年级数学、全科辅导正处于教授过程，学生、家长均反应效果不错，也曾在小初高均担任过类似“班级教师”的职务，常常给全班同学讲题，成立单独学习小组，一对一、一对二教授题目，中考数学满分，大学高数平均分90+

开朗性格非常认真，能吃苦，开朗，非常有耐心，能够手把手耐心的教学生，让他全部都会，还能够抓住重点，举一反三，学习很好，性格开朗，口语写作都非常流畅，有信心给学生提分很多，很耐心，脾气好，能够从头到尾的教学生，请家长放心2021年给高三英语，学生提分17分2022年教日语开朗性格非常认真，能吃苦，开朗，非常有耐心，能够手把手耐心的教学生，让他全部都会，还能够抓住重点，举一反三，学习很好，性格开朗，口语写作都非常流畅，有信心给学生提分很多，很耐心，脾气好，能够从头到尾的教学生，请家长放心

本人主要擅长语数外科目的教学，有TEM-4证书。对于学习有自我总结的方法，目的是用最通俗易懂的解释来让学生理解题目，抓住本质并了解知识的内涵从而运用的游刃有余。同时在学习习惯方面可以提供一些经验和起到培养监督作用，提起学生的学习兴趣，消除对某些学科的反感。可以在教学过程中保证耐心与冷静思考，对于学生提出的问题普遍都可以解决，针对不同年级不同年龄段的学生有经验并且知道如何与他们沟通，能权衡休闲与学习，擅长培养学生对我所教科目的兴趣与良好的学习习惯，以自身的经历去引导学生迈上更高的台阶。性格开朗，耐心，能根据学生接受能力和性格的不同应用不同的辅导方式。讲课语速适中，思维清晰，可以有严肃的氛围。小学一年级语文家教，学生学习兴趣欠缺，进行了课本讲解与课外拓展，明显提升学生对语文学科的兴趣。高三英语家教，学生基础薄弱，主攻听力与词汇部分，成绩正在稳步上升初二英语家教，学生基础薄弱，且学习主动性不高，接受了学习规划与监督，教授的应试技巧应用到考试中有显著效果。初二升初三数学家教，学生学习细节欠缺，经过辅导学生成绩在中考时较之前大为提升。

个人性格活泼开朗，本科期间先后参与过电信学院外联部任部员-部长，校团委宣传培训中心任理事-副主席等。作为编剧与负责人参与院内大型新生展示活动获得团体一等奖，并参与许多志愿活动如北京外国语大学的未来外交官等活动。曾经辅导过小学数学与初中数学和物理。先期会对学生进行摸底性测试，探究水平以方便因材施教，后续会对象学生出现的问题进行纠正与发展，与家长保持沟通，让家长对当前情况有充分的了解，方便后续工作的开展。效果较好，辅导的学员成绩均有明显进步

性格开朗大方，有耐心，温柔细心，善于鼓励，政治面貌：中**员在校参加过建党百年大学生演职人员，冬奥会冰立方志愿者，被多家媒体报道，从小练习书法，已有十多年，有普通话一级乙等证书，并在北京电视台等媒体实习，做为出镜记者，曾获得校主持人大赛一等奖，学院党建工作站站长曾在昌平区辅导过四年级小学全科，学生语文和数学基础薄弱，我鼓励她多看名著，并布置相应的名著阅读题目，数学方面帮助她分析试卷，设置错题本，做到错题只错一次，不再犯相同的错误，学生成绩一个月提高十分，受到家长好评