性格温柔安静有耐心能很好的陪伴辅导孩子性格温柔安静有耐心能很好的陪伴辅导孩子性格温柔安静有耐心能很好的陪伴辅导孩子性格温柔安静有耐心能很好的陪伴辅导孩子性格温柔安静有耐心能很好的陪伴辅导孩子性格温柔安静有耐心能很好的陪伴辅导孩子目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验目前还没有家教经验如果遇到了问题我会积极与家长孩子沟通努力解决问题

①辅导细致，因材施教辅导学生的第一堂课，先给他进行考试，检测他的能力和薄弱点，明确学习目标，制定计划，对点训练拔高。②来自高考大省山东，见多识广，做题经验丰富，我善于反思和总结，并且保留了高中阶段完整的学习资料和笔记，可以和学生分享。③授课有耐心，性格温和，会和学生沟通学习相关的疑惑问题，加强学习效果的反馈，明确孩子的进步。④擅长和艺术生沟通。因为在高一高二期间和美术生音乐生同在一个班，接触较多并和他们一起交流学习，相互帮助。一位我的美术生好朋友已考入同济大学，我们经常一起探讨学习。暑假已有两次家教辅导经验。一个线上，一个线下会熟练使用钉钉等直播辅导平台，善于制作PPT，运用形象化的表现帮助学生理解知识。①辅导一位重新改科的复读生，经过两周一对一辅导，开学考试已取得82分（班级前十）②辅导一位英语平均考70-80分的初二生，经过一个月已学完音标和初中必考800词③辅导之前会先对学生进行考试，检测薄弱点和知识漏洞，然后进行置定目标计划，避免低效率学习。拔高配题目训练，提供效率，让进步可视化。④我的课堂重视流程化。课前检测，默写，问题解答，作业批改，课堂讲解，层层深入，最终完善学习习惯，明确目标。提供学生的学习自觉性⑤遇到问题，教授分解问题的学习方法。

海淀语文四次大考名列前茅，海淀高三期中语文总分全区第二，海淀期中期末均获议论文第一（48/49），高三作文平均分45+（满分50）高考前最后一次一零一模拟考142，高三语文总分平均分128+。海淀四次大考历史均赋100，校内排名均在前十，有独到历史学习经验。性格开朗外向，细心认真，观察学生细致，制定教学计划灵活针对性强，教学方式创新有趣，高中期间已帮助多人将作文从38分题提升至45-47分。第一节课进行简单测试确认学生水平，第二节课开始分时段上课，与学生商讨前课程前后安排，一半应试一半拓展，拓展部分使用一零一校内资料，进行阅读、古诗、文言的多角度训练，旨在提升学生应试能力之外的学科素养，贴合北京高考近年转变。作文训练将使用特定创意训练方法，在激活学生兴趣的同时，从逻辑思维方面提升学生真实的创作能力，而不仅限于写出局限匠气的应试文章。

性格随和，比较耐心，喜欢听歌在教学中取得的较好成绩是:基本都是提分的，分数低的话提分快，在过去两年的上课过程中，最好的成绩是让高三的一个学生从20分提升到了100分，另一个是高三的女孩子，高考前40天让我上的课，基本上了一个月吧你数学就从70提到了100，高考甚至达到了113面对孩子们的具体情况会有不同的策略，主要目标就是让他们感觉到学习的快乐，喜欢学习数学，化被动的接收知识为主动的学习。孩子们数学成绩低的原因也是要分阶段的，不同的阶段错误的原因不同，分数高德就是思维方式和粗心问题，分数低的就是不想学数学，或者学不会数学，归根到底还是没有主动的去学习

首先我本人是比较和善的，脾气态度好，喜欢与小孩相处，也被孩子喜欢；其次，我比较擅长数学的课程辅导，现拥有高中数学教师资格证，研究生毕业，虽然研究生所学的专业并非数学，但是有能力辅导高中及以下的学生；最后，我主张劳逸结合，让学生能够有效学习，不让学习成为一种压力，并且我不主张职责批评学生，更关注学生的身心健康。我有过半年多的家教经历，曾辅导过小学四到六年级的语数外及奥数、初中物理及数学、高中数学及化学，让学生在快乐中学习，并提高了学习成绩，也得到学生及家长的认可。在授课过程中，我曾遇到学生不能静下心来学习的，总是左顾右盼，岔开学习话题，我用提起学生的学习兴趣的方式，比如讲授学生感兴趣的部分来吸引学生注意力，集中精力之后我再继续讲述课程中的难点，跟学生一起去探究研学，取得了不错的效果，能保证学生的有效学习。