授课风趣幽默，学生曾说，学习中还能顺带笑出腹肌。在授课方式上喜欢循循善诱，通过引导让学生了解做题原理思路。也擅长传授秒杀技巧，让学生在短时间快速且准确完成题目，既可以补差也可以培优。学生平均一学期进步20分，高考学生有约50%进入211，985等重本学校。案例一，董同学，高一学生，初三化学水平一般，仅仅能及格。跟我学习的时候，是进行初高中衔接的学习内容。我在教授的时候，采用了初高知识衔接+秒杀做题技巧的思路，先通过知识的复习与对比，找到初高中内容的关联，并通过技巧进行秒杀，董同学在学习中逐渐取得了兴趣，在高一期末考试中，化学成绩进步到80分以上。案例二，张同学，高二学生，学习选择性必修一，学校摸底考试仅有35分。为了快速提升，我给他提供了许多一句话秒杀的快速结论，保证他能提高做题准确性的情况下，提升对化学学习的兴趣，家长后面说，孩子对于学习化学的积极性提高，孩子仅仅跟我学了半个月，成绩就提高到70分。案例三，赵同学，高三学生，平时成绩就在90分左右，目标是高考化学尽量提高。我在这个过程中，主要是引导他熟悉守恒思维，探究原理等基本思想，配合技巧以及对应练习，赵同学最后高考化学分数在97分。

个人性格非常开朗阳光，积极向上，平时喜欢结交良师益友，也喜欢教学类工作。2019年夏天参加过一次为期15天的乡村支教，和团队一起设计了十四天的夏令营课程。竞赛获奖：全国高中数学竞赛三等奖全国高中化学竞赛三等奖全国大学生建模大赛北京市二等奖大学数学学习过数学分析、概率论与数理统计、高等代数和实变函数，研究生入学考试考过数三，均取得优良成绩没有过家教经验，曾经在猿辅导数学高中组工作过一段时间，主要工作内容就是做各种地区的数学试卷，高考模拟卷，统考卷等并将所有题目写出解析，即解题过程，然后进行录入。并且我在入组考试中取得全组第一名的好成绩。

刘同学男高中毕业于山西大学附中2020年考入清华大学未来技术学院专业：理论与应用力学+车辆工程高中荣誉：曾参加高中物理竞赛，高二时理论成绩同年级全省第二，获省一等奖2次参加数学和生物联赛并获奖参加清华大学2019物理夏令营，获得三等奖（全国获奖人数仅百余人，对标往年无条件降分）参加清华大学2019物理金秋营参加清华大学2019暑期学校，并获得通过认定（是省内乃至全国少有的同时获得高考和竞赛方面认定的学生）参加强基计划，高分被录取，在清华大学未来技术学院排名前21%大学：成绩在专业前1/3曾获得行健不息二等奖学金担任班级学习委员小学初中：四年级希望杯数学竞赛一等奖（山西省唯一）四五年级获得两次华罗庚杯数学竞赛一等奖四五六年级获得三次走美杯数学竞赛一等奖初二获得初中生数学联赛二等奖相关经历：1.寒假辅导高三学生的数学、物理、化学。该生来自竞赛班，高考基础薄弱，我对他进行了全面的分析，发现他没有很好地应用所学的知识。在一轮基础复习之后，我带他进行进阶题目的训练。在循序渐进的过程中，他的成绩取得了很大的进步，最红考到北京大学（有竞赛降分）2.曾经担任清华大学暑期学校的辅导员。清华大学暑期学校是面对顶尖高三学生进行的选拔活动，录取率不足20%,对辅导员综合素养有较高的要求。3.担任清华大学情系母校的骨干负责人，为高中学生和家长解答各种问题，善于交流。4.曾参与清华对甘肃临潭的支教项目，并完成整个项目第一课的讲授，收到好评，得到赞助商大力支持，在2021年线下支教时得到甘肃省交通厅副厅长亲自接待。

性格：幽默风趣，性格随和，善于观察，严谨细致，求同存异，发散思维，创新思路。奖项及经历：雅思总分7.5，北外校二等、三等奖学金；北外校三好学生，国才杯阅读二等奖、作文三等奖、北京市大学生数学竞赛三等奖。本人暂未有家教经历。本人已获得国家高中英语教师资格证，平时善于讲解题目，从问题的根源解决，对自己的教学水平非常自信。本人善于人际交往，对于未来家教过程中可能出现的问题愿意共同解决，寻找最大公约数。

中国传媒大学英语专业的学生，英语专四良好，四六级一次过，专八由于疫情还没办法考。系统学习过教育学心理学知识，考研教育学综合240分(300分满)，有初中英语教师资格证。个人性格方面，温柔安静亲和力强。教学上，经验丰富，教学效果良好。2018年7月高中化学一对一2019年1月高中生物大班教学2020年4-6月高考英语一对一(一个月提分15分)2020年7月初中英语大班教学假期时间一直给家中上小学的弟弟补习作业