兴趣：看书看电影听音乐特长：书法篆刻所获奖项：高中全国英语竞赛三等奖连续三年专业优秀奖学金中华经典诵读集体国家二等奖2014-至今小学英语家教，目前学生已上六年级2015-至今小学英语家教，目前学生已上五年级今天最开始上课的时候，他不愿意从床上下来，总想在床上做作业，我跟他说到桌子这儿来写，不然该近视了，说了好几遍都不听。后来我问他，上周老师告诉你别人提醒你，是因为想帮助你还是讨厌你，他说是帮助。我说，对啊，老师一直都觉得你是一个特别好的孩子，所以才愿意帮助你，他就问我，哪儿好啊，哪里好了呢（语气有点儿不耐烦）我说，我第二次给你上课的时候，你妈妈和你来地铁站接我，你从很远就跑过来一直叫我，还跟我拉着手，我觉得你特别温暖；还有一次，上课的时候，你不小心把笔划我手上了，你马上就跟我说，对不起，您没事儿吧，我觉得你特别懂礼貌。还有你每次吃东西的时候，都会让我，我觉得你是个喜欢分享的孩子。就是因为你这样一次又一次的感动老师，老师也愿意把温暖给你。说完他就笑着看着我，我说走，去桌子那写作业，他就很主动地去了。我很喜欢鼓励孩子，孩子的一点小进步我都会告诉他，你特别棒。善于和孩子沟通交流。

热爱文学，语文英语成绩突出，性格开朗外向，待人真诚。喜欢与别人分享和交流将来想当一名老师。很有耐心，责任心。教不会决不放弃。大学本科专业为日英复语，同时学习两门语言，对英语的掌握比同龄人好很多。比较擅长写作，曾获叶圣陶杯全国作文大赛三等奖，英语竞赛省级一等奖等等。高考完之后层辅导过高二的学生，效果很不错，英语成绩有了大幅度提升。经过辅导后，很多同学都爱上了学习英语。至于学生的问题，有些学生有懒惰问题，不愿意付出，需要给之以激励，还有有些学生积极性不高，需要培养兴趣。同时也需要家长的积极配合。

我最大的兴趣爱好就是看书，没有什么特别的长处，因为上初中之后就全身心地投入学习，其他方面就放下了。但是我课余时间喜欢唱歌来缓解压力，曾经获得高中英语风采大赛的三等奖，中考英语接近满分，高考英语134分（安徽省英语平均分104分），在英语和数学方面有一台自己的高效的学习方法。初高中一直是班上的学习委员，经常辅导班级同学的学习，有非常丰富的经验。虽然没有做过家教，但是善于与人沟通交流，为人有亲和力，并且有一套自己的学习方法。我想说，在经验这方面我与专业老师比有很大的不足，但是我的态度很踏实，对于学生有责任感，并且我也经历过中高考，非常清楚孩子在什么阶段会遇到什么问题，并且有解决方案。希望看到我个人信息的家长卡伊给我一个机会，我定会做到最好，不辜负家长的期望。

爱好广泛，喜欢与孩子打交道，乐于助人，活泼开朗，有责任心，诚信！本人获英语专业八级，英语六级证书，人事部翻译资格水平三级证书，普通话证书，会计从业资格证，本科和研究生期间均获一等奖学金，校级三好学生！有4年家教经验，经验丰富，擅长与孩子沟通。曾教一名基础极差的五年级学生在为期一年的学习中英语期末考试达到95分的好成绩，帮助该生掌握如何更快更有效的背单词，喜爱英语。同时辅导过小学一年级零基础的学生，熟练掌握自然拼读法。

我是范琳浥，保定学院的一名毕业生，毕业后，我走向光荣而神圣的教师岗位。两年来，我完成了从一名受教者到施教者的蜕变。我热情开朗，刻苦努力有有责任心和上进心，面对孩子以及学生有爱心、耐心和细心。教师的亲身经历使我更坚信自己的选择。此时，我已做好了充分准备，也已具备了走上教师岗位的条件，希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，您的选择就是我的期望。1.让幼儿从基础了解古筝简史、艺术流派及结构，培养良好的常规习惯，如何正确的演奏手型和标准的坐姿等。2.初步培养幼儿的识弦、指甲佩戴、指技法符号和识谱能力，掌握教材中的乐理知识，如音阶、时值、音高、调号和升降号等。3.根据幼儿的学习情况，适时加入指技法练习曲，耳熟能详的儿歌和考级曲目，丰富弹奏内容，鼓励幼儿大胆表演，并为其提供更多展示自己的机会。4.在幼儿能独立掌握指技法及视奏的能力，掌握教材中的乐理知识，提高弹奏的技巧性，适时加入指序练习，增强手指的独立性，纠正手型上存在的问题，规范常规习惯。能够较完整的演奏古筝中级独奏曲目。5.根据学生情况适时加入考级曲目，在掌握多种弹奏指技法和独立视奏的同时，提高对作品的鉴赏、分析和表现作品的能力，达到考级的要求。