兴趣爱好广泛，除平时经常对教材，出题规律进行研究总结之外，还对学生平时的反馈及时地进行综合对比，以便不断地改进教学思路、方法，平时还关注军事、历史、哲学，所教学生中有优之更优者，也有知识点盲区被填补、不扎实处变扎实者。基础知识扎实，善于因材施教，能深入浅出地把知识点讲解清楚，有2年左右一对一及小班授课经验，只要是真心想学习的同学，在这里都能取得一定的进步。比方有的学生基础较差，那么首要的问题就是查找知识盲点，中考试卷涵盖的知识点基本上每年都会考，作一套中考真题相应的知识盲点就会基本都暴露出来，然后针对每个知识盲点进行基础知识巩固和强化练习，还有像有的学生大部分知识都知道，但很多都一知半解，也有同学掌握的已经很不错了，但进一步提高时遇到了瓶颈，这些都是很有针对性的问题。

高中获得过全国物理竞赛三等奖，长沙市化学竞赛一等奖，长沙市数学竞赛一等奖，长沙市生物竞赛二等奖；大学期间获得班级优秀班干部，学校优秀志愿者、优秀团干部，积极参与课外实践活动并且取得优秀成绩；个人的兴趣爱好主要是阅读、运动，包括游泳、篮球等。从大一开始做家教，总共做过4个学生的一对一家教。家教中存在的最大的问题就是学生的抵触情绪，特别是对于学习的厌恶，针对这一点我认为应当首先与学生建立朋友般的友情，再进行教学，这样取得的效果会更好。同时还要与学生的家长建立密切的关系，了解学生的特点，这样才能因材施教。

1.喜欢打篮球;性格沉稳随和，有过家教，服务员，销售员经验，心理素质过硬，善于沟通交流，能和不同年龄层融洽相处。2.本科期间获得国家奖学金两次，企业奖学金一次奖学金及三次“三好学生”称号;3.正式党员，能想人所想，积极乐观。1.喜欢和青少年交流，邻里孩子多，陪孩子经验丰富，善于与青少年做朋友;2.本人天资一般，所在地教育水平有限，在与学习抗争后略有心得，了解平凡孩子的心理和思维，有过小学生家教经验，反响较好;3.薪资、时间均可谈。

3岁起跟随名师系统学习钢琴和小提琴，曾荣获市级比赛幼儿组、青少年组的第一名，参加过各种国内国际的比赛，高中起跟随中央院的教授学习作曲专业相关的课程，如：视唱练耳、乐理、和声、配器等。专业课基础扎实，艺考时全省专业课成绩名列前茅，并且以总成绩全国第一的优异名次考入中国戏曲学院作曲专业。大一开始就在琴行等培训机构兼职做钢琴老师、乐理及视唱练耳老师，以教小朋友为成人也有涉及，主目前就职于望京一家拥有10年以上培训经验的老牌专业音乐培训机构。本人热情开朗大方，教学经验丰富，可以很好地调动学生的积极性，上课认真负责，希望我与学生可以一起度过愉快的学习时间。辅导过多名学生参加中央音乐学院、中国音乐学院以及音协的钢琴考级，拥有丰富的教学经验。在教授过程中遇到问题都可以及时的于家长、学生沟通，并得到很好的解决。曾有学生进入到学习倦怠期，我通过了解知道这名学生喜欢一步动漫，因为我拥有作曲相关的知识，再结合这名学生的钢琴程度，给他改编了这部动漫的主题曲，学生非常喜欢，从而调动了他学习钢琴的积极性。

兴趣：看书看电影听音乐特长：书法篆刻所获奖项：高中全国英语竞赛三等奖连续三年专业优秀奖学金中华经典诵读集体国家二等奖2014-至今小学英语家教，目前学生已上六年级2015-至今小学英语家教，目前学生已上五年级今天最开始上课的时候，他不愿意从床上下来，总想在床上做作业，我跟他说到桌子这儿来写，不然该近视了，说了好几遍都不听。后来我问他，上周老师告诉你别人提醒你，是因为想帮助你还是讨厌你，他说是帮助。我说，对啊，老师一直都觉得你是一个特别好的孩子，所以才愿意帮助你，他就问我，哪儿好啊，哪里好了呢（语气有点儿不耐烦）我说，我第二次给你上课的时候，你妈妈和你来地铁站接我，你从很远就跑过来一直叫我，还跟我拉着手，我觉得你特别温暖；还有一次，上课的时候，你不小心把笔划我手上了，你马上就跟我说，对不起，您没事儿吧，我觉得你特别懂礼貌。还有你每次吃东西的时候，都会让我，我觉得你是个喜欢分享的孩子。就是因为你这样一次又一次的感动老师，老师也愿意把温暖给你。说完他就笑着看着我，我说走，去桌子那写作业，他就很主动地去了。我很喜欢鼓励孩子，孩子的一点小进步我都会告诉他，你特别棒。善于和孩子沟通交流。