本人有耐心，性格温柔，爱好写作，摄影。高中曾获得北京市书香燕京征文二等奖等奖项；高中三年担任班级地理课代表，大学期间积极参加学校组织的各项活动，在班级中担任学习委员；在志愿者社团中担任办公室部长；大一参加了大学生创新创业项目并在《青年文学家》杂志上发表论文；大一参加了大学生广告设计大赛并获得策划篇校级三等奖；大一参加北京市高校法治微电影比赛获得二等奖；大二参加英语配音大赛获得二等奖；大二获得优秀学生干部称号；大学期间期末考试绩点均在3.0（80分）以上，期末成绩在班级排名前五，年级排名前十六；没有过家教经验。如果出现孩子听不懂的情况，会根据孩子情况及时调整授课方式。本人比较有耐心，不会因为孩子听不懂就不耐烦。高中时经常给同学讲数学，英语和地理题，曾经给班里同学补物理和数学会考，将同学从三十多分补到最后过了会考并考到了B。本人教书有自己的的一套方法，讲课时喜欢不同角度让孩子理解问题。

性格比较外向，喜欢小孩子，比较有耐心，可以跟孩子沟通，站在孩子的角度想为什么他不明白，用生活中的例子让他们对题更明白，也可以跟家长沟通，会让家长随时知道我们做了什么，我比较擅长理科，在高考中理综220分，目前在大学参加结构比赛和物理竞赛做过两次家教，一次是小学家教，一次是高中家教，这两次最终是时间冲突结束，在做家教的过程中，我会随时根据学生所学的课程，改进我们讲课进度，也会让家长知道我们进程，对于小孩我会以激励的方式，对于高中生我会用总结同一种题型的方式，让他们明白套路

本人阳光开朗，积极进取，善良朴实，对待工作认真负责，对待学员耐心细致；对新事物有极大的好奇心，善于探索，善于观察。在大学期间，成绩优异，连续四年均获得校奖学金、校三好学生、先进个人等荣誉；通过英语四六级。在大学期间曾经带过两个高二数学的学生，她们的数学基础都不太好，对知识点的理解不够清晰，在我们一学期的共同学习，共同进步下，她们的数学都得到了显著的提升，对数学这门学科有了更清楚的认识，不再讨厌数学，反而对数学产生了兴趣

本人性格开朗，大方，对小孩子热情，善良，有耐心，能够认真负责的根据小孩子的情况制定学习方案，热爱教育事业，对教育事业怀抱着一颗热情的心。爱好读书，听音乐，看电影。组织能力强，能够带动气氛，会跟小孩子很好的相处。曾经在教育机构实习过，教初二物理，学生带我的引导之下，成绩稳步提高，对学习的兴趣也增强了。跟学生能有很好的互动，能够对症下药，对学生的情况，提出针对性的意见，晚辅的时候能够帮助学生解决学习上的各种难题。

就读于北京211大学，担任班长，性格开朗，语言表达能力较强，擅长与人交往，能够积极鼓励学生并引导学生对学科产生兴趣。曾获得全国中小学生国学大赛初赛全国前100名决赛三等奖。目前拥有一项国家专利。曾辅导北京市重点中学高三学生语文科目在半个月内提升11分。拥有高中语文的自编教材（针对高考）。擅长因材施教，根据学生在不同领域不同模块内的薄弱点进行针对性教学。在北京市著名教育机构担任过助教，负责教学辅助和学生答疑。