本人大学副教授，90后，中科院生物学博士，中科院优秀毕业生，有10年家教经验，擅长初中物理/生物/数学补习，能够很好的与学生沟通，学生非常喜欢上我的课。本人尤其对生物和物理授课有更为独特的教学方法和学习技巧，凡是在我这里补习的学生成绩均得到了很大提高。如果您的孩子对物理和生物已经失去了希望，请您毫不迟疑的联系我！可能错过我就给孩子错过了最好的家教老师！另外，可以帮助孩子了解一些大学信息，提供给孩子未来考取大学的有效建议简单举两例我教过的初中物理案例。教授某中学一名艺术生，家教学习前，期末考试成绩为39分，跟着我学习一个暑假（20天，每天2小时）和一个寒假（15天，每天2小时），中考成绩为81。另一名学生，家教学习前，期末考试成绩为47分，跟着我学习一个暑假（20天，每天2小时），中考成绩为83。两例初中生物案例。教授北京11学校初二学生，家教前生物43，会考成绩67（满分70）；教授北京朝阳中学初一学生，家教前生物37-45左右水平，这次期末考试成绩为62（满分70）。我一直坚信没有学不好的学生，只有不会教的老师！欢迎试讲，不满意不收费。

北京一线化学老师，十七年的高中教学经验，讲课有激情,课堂气氛活跃,亲和力很强，授课方式灵活多样，寓教于乐，授课思路清晰、条理分明，善于和学生沟通，能够把握高考的命题趋势，善于挖掘高考信息，准确把握高考动向及题型，采用循序渐进的教学方法，夯实学生的基础，再得以能力升华，教学效果显著。新教材新课改，把死记硬背的教学理念，转化为能力型教学，才是学好化学的必经之路。根据学生的具体情况，制定相应的辅导计划，快速提高学生的学习成绩！高效学习指导，帮助养成良好学习习惯，丰富的教学经验，建立完整知识体系，把握考试规律，快速提分！善于培养学生分析，理解，逻辑思维能力，尤其善于根据学生特点引导学生建立良好的化学思维习惯，能激发学生学习兴趣，把握知识内涵，突破瓶颈，迅速提分！高中化学案例1.2021年，海淀区孟同学，刚进高三时化学考六十分，高考成绩时九十七分。2.2020年，22中陈同学，开始接手时成绩是六十分，几次课后在班级第二。3.2020年海淀区高二化学，从年级第93名上升至第12名4.2019年中关村中学高同学由58分提高到92分5.2018年人民大学附中朝阳分校蒋同学由全班倒数，期末时班级第5名6.2018年海淀区陈同学辅导几个月考入北京航空航天大学7.2017首师大附高二张同学，成绩不稳定，暑假辅导后开学考班级第一8.2017东直门中学黄同学，暑假辅导后年级排名前进50名

初中物理刘老师，39岁，13年教龄，9年毕业班，课堂气氛活跃，能把握学生心里，了解不同层次学生学习过程中的问题，了解不同层次学生的成绩，为了提高不同层次的学生成绩，总结了一套完整的教学方法！初中物理刘老师，39岁，13年教龄，9年毕业班，课堂气氛活跃，能把握学生心里，了解不同层次学生学习过程中的问题，了解不同层次学生的成绩，为了提高不同层次的学生成绩，总结了一套完整的教学方法！

法国巴黎三大硕士毕业，法语专业八级，法语口音纯正，法国国家级法语文凭DALFC1，大学时教授过初中生和高中生法语。本科毕业后赴法国做中文助教，现在国内一所高校做法语教师。有耐心，有独特的教学方法，有丰富的教学经验。1.2016年6月至今，已辅导两名留法留学生获得DELFB1水平证书2.2020年11月，辅导一名学习法语高中生获得DELFB1水平证书、3.2016年至今，担任国内一所二本院校的法语教师

中学语文高级教师，市初中语文学科带头人，零班带班老师。教学认真，工作负责，喜欢钻研。因人而异，因材施教，因地制宜。追求一种简单、速效、可持续发展的三步教学……辅导过不同层次的学生，有压力更有动力，教会了别人，也锻炼自己。可以说，进京家教只是另一种语文教学的进修以及~会采取刷题纠错模式，如基础积累；会采取套路讲解模式，如阅读理解；但更多的是教会学生读书，看答案反思以及一种独特的解题思路和创新思维~