性格温和善良，在大学期间取得了大学英语四级证书，走出校园，来到北京从事对外贸易行业，经过几年努力现做到部门主管的职位。但是周末、平日业余时间较充足，加上刚升职为爸爸，想借业余时间为社会和自己再多贡献一些劳动，希望可以尽可能多的发光发热。从刚参加工作没多久就带了一个孩子学英语，感觉能在孩子和自己一起努力的情况使他的成绩变得越来越好是一件幸福的事情，第一个孩子刚补课的时候是小学三年级，刚开始英语不及格家长很着急找到了我，后来在我们共同的努力下，孩子成绩不断提高，晋升为办理的英语科代表，由于周围家长看到效果不错，陆续有6位孩子主动找到我进行过补课（没有做过任何宣传，来补的都是口口相传），现在固定的还有两位，其他的孩子有在外地上学等原因只补习过一段时间。总之，希望通过我的努力可以让更多的孩子在学习中找到快乐，并逐步提高英文水平。我带的孩子们性格和知识掌握的程度都不一样，刚开始我会对孩子的知识掌握程度进行摸底，然后再针对孩子缺失最多的部分进行重点提高，针对不同的孩子，进行不同的教学，再之前带孩子的过程中有的性格内向，有的活泼，有的比较淘气，但是补课的过程中不断的调整，都渐渐的变得默契。我相信大部分的孩子在补课过程中，通过不断梳理孩子掌握的知识点，然后再针对性的提高孩子掌握差的地方，孩子的成绩会明显上升，在掌握一定知识量以后孩子的主动学习兴趣也会增加。

身高不高170cm,体重不瘦70kg,相貌不丑也不俊。爱干净，爱运动，最喜欢足球（踢过校级比赛），篮球，最擅长足球，乒乓球（拿过奖），现在教书5，6年了，经验啥的，激情啥的，活力啥的，带动学生积极性啥的都没啥问题，教书是我的工作，提分是我的责任。首师大数学系毕业，教书是本行。小学奥数和初中数学都是一直教，大课班课都一直在带，很多学生考上优质中学，因为热爱教育，对教育信息也比较关注，每年的中考改革大方面，专一到学科的考纲有什么变化都一清二楚。例子很多不能一一列举，讲课试听才是检验好教师的标准。

在媒体、英文杂志做过编辑记者，拥有专业的职业素养；大学英语6级水平，口语发音标准，普通话标准；研究生学历，且有英文导游的工作经历；个人希望在教育行业做更加深入的发展，因此非常珍惜每一次的家教经历；非常有亲和力，孩子非常喜欢与我相处兼职时间：晚班及周末；拥有1年以上学龄前儿童的陪读、英语家教经验；喜欢孩子且对孩子有耐心，对1-4岁孩子的成长及互动有较多经验；已为人母，平日喜欢钻研优秀的儿童教育案例，并运用到实践中；一直生活在北京一线城市，个人气质及教育理念相对主流；

我是中国地质大学测控技术与仪器专业的一名大学本科毕业生。在校四年里，修完了所有规定的学科，各学科学习成绩优秀!通过对本专业相关理论知识的学习，自己对专业知识有了系统的掌握和提升。期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。通过自己的付出帮助需要帮助的同学，是他们的成绩能够稳步提升。之前，有过半年多的家教精力，辅导高中数学，最后，辅导的同学顺利取得了良好的成绩。本人性格乐观开朗，易于相处，平时体育锻炼较多，对于稍远距离的兼职也可以接受。去年冬天开始辅导一位高一的同学数学科目，学的文科，基础比较薄弱，平时学校课程也以文科科目为主，导致刚上高中的她不知所措。一开始，我按照常规的进度以及辅导方式进行辅导，过了一个月左右，该学生反映学得吃力，于是我另找时间对她进行了一些小考核，发现基础有些薄弱，好多该了解的知识不知道，该掌握的没掌握，于是我调整了进度及课程，把初中的一些必学知识加了进去，并鼓励她大胆尝试做一些稍有难度的题目，经过几个月的辅导，由上学期的不及格转变为顺利拿到80分。

本人责任心强，性格平易近人，踏实已获得国家教育厅颁发的高等院校教师培训合格证书本人获得了医学学士学位，并已获得教育部颁发的高等学校教师证书，有丰富的家教经验。擅长理科和英语教学有两年以上的家教经验，对不同孩子有不同的教育方式，因材施教，本人性格开朗，可以和各种孩子快乐相处