最大的特点是有耐心，细心，注重学习方法的教授和学习习惯培养，愿意与孩子进行沟通互动，真诚希望能为他们的学业进程添砖加瓦，与孩子建立朋友一样的关系，陪伴他们一起学习一起进步，自己同时也会坚持终身学习的观念，不断提高自己。大学德语专业，法学双学位。德语专业四级优秀，多项德语专业赛事中获得特等一等奖，口语能力尤其突出。英语六级510+，曾获北京市三好学生，连续两年获国家奖学金，今年顺利保研。曾参加过上外、华政、法大、央财夏令营和预推免考试，相关经验充足，对外语类高校了解较多，可谓孩子升学或择校提供一些帮助。曾为一7岁小男孩辅导德语，时间长达一年多，得到孩子和家长的喜爱，邀请我研究生期间也继续担任孩子的家教老师，建立了良好的朋友关系。因为小朋友是从小学德语，所以尤其注重对他语音语感的培养，此外还在辅导过程中加入词源、词缀词义的穿插，培养德语思维，让他未来的德语学习之路越来越顺利。

性格很开朗，很会和孩子交往，在数学、化学方面比较擅长。对教育孩子的方式掌握的很好，让孩子轻松的掌握各种解题方法，善于归纳总结，为孩子理清难点，让他冲击高分。最主要的是让他在快乐中学习，让孩子自愿学习而不是被逼着学习，和孩子做朋友才是让他真正愿意享受这课外补习时间的秘诀。要和孩子建立良好的关系，了解孩子的性格和学习习惯，让孩子在快乐中学习。弥补他在课堂上没有学明白的知识，也可以对他进行作业辅导，再给予他课外的额外训练。很善于和孩子作为朋友一起努力，让他在快乐中利用好课余时间弯道超车，在成绩上有显著提升

性格随和热情开朗喜欢跟学生相处没有代沟隔阂愿意大方分享自己的学习经验尽自己所能帮助学生在大学期间英语专业成绩名列前茅获全校英语演讲比赛三等奖参加全国韩素音翻译大赛等多种比赛现担任校团委办公室干事以及学院办公室助理认真负责在初高中有帮助低年级学生辅导作业，系统化补课的经验，高三暑假也为高中生补习英语、文综等课，因为自己也是学生，所以在各方面能体会到他们的困难以及找到对策，也会经常分享自己的学习经验、学习心得。在辅导过程中基本很顺利，有时候也会遇到学生学习知识但是很难夯实等问题，我会认真分析，用自己的学习经验给他们提出建议，并帮助她们克服。

性格:脚踏实地，认真负责，对自己的工作一定认真完成，绝不敷衍。忠实诚信，讲原则，决不推卸责任。有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。特长:比较擅长英语以及阅读。竞赛成绩:高中期间2015年参加文心雕龙杯作文大赛获得决赛二等奖，叶圣陶杯全国中学生作文大赛决赛三等奖。在大学期间参加第十一届北京市模拟法庭竞赛获得二等奖。在大学期间获得两次人民三等奖学金以及一次人民特等奖学金。目前已成功保研。在大学期间我曾经在新东方优能中学教育以及北美留学教育机构担任助教，比较了解初高中的教学模式以及相关知识。高考结束后曾经在湖南（我的家乡）短暂地当过小学四年级学生的英语家教，在这次经历中，家教的小朋友对英语提不起兴趣，觉得英语学习枯燥无味，于是我通过给他播放各种英语电影，动画片，以及使用英语配音软件提起他的学习兴趣，虽然只有短短的一个月，但最后他在期末考试中取得了95分的好成绩。

教学特点责任心强，执行力强。能够按时完成教学任务，促进学生学习进步作为第一要务，全心全意投入教学，不辞辛劳关爱学生。为人踏实勤奋，对待教学工作将如同对待自己高考。题型见识多，知识储备大。大量做题与精心总结积累了许多含金量极高的知识点、二级结论与做题套路，也见过多种难题，可以帮助学生更好得分和在不会做的时候更多的去得分。讲课思路简洁清晰，上课幽默风趣，能活跃课堂气氛，借助言语充分调动课堂上学生的学习热情。能认真分析学生学习情况，给予因材的施教，而非使用偏方教学，持续跟进学生学习后续问题。家教经验从高中起寒暑假期间辅导自家和邻家后辈的数学，辅导过程中，运用自己独特的教学方法，帮助他们牢固掌握小学知识和提前掌握部分初中知识，甚至会用高中的方法帮助他们打开理科学习思维。2020年高考结束后的暑假，组织8人团队在学仕优教育机构进行15天的补习活动。补习期间，我负责14个高三学生的数学和物理科目辅导，其中有3个学生在高三的第一次月考中数学实现从80到132分的突破，超过10个学生反映自己对物理的学习兴趣得到很大的提升，有超过30个学生预约了团队的寒假补习名额。