本人是北京科技大学大二在校学生，性格开朗活泼，善于与小朋友沟通交流，参与过助教等志愿活动，曾于北京科技大学开展争对高中生暑期夏令营活动，成绩优异，高考综合排名省前2.理综排名省500，能较好地给学生讲题，与学生沟通，助力学生取得较好地成绩，能与学生共同进步；同时也能及时与家长沟通，反馈家教的情况。  本人是北京科技大学大二在校学生，性格开朗活泼，善于与小朋友沟通交流，参与过助教等志愿活动，曾于北京科技大学开展争对高中生暑期夏令营活动，成绩优异，高考综合排名省前2.理综排名省500，能较好地给学生讲题，与学生沟通，助力学生取得较好地成绩，能与学生共同进步；同时也能及时与家长沟通，反馈家教的情况。  

性格开朗，爱交流，能够很好的带动氛围去学习，同时在交流上没有问题，能够做到辅导学生的同时也能和家长做好交流，也能和各个年龄段的小朋友们弄好关系，以一种活跃的方式进行辅导。课堂不沉闷，课堂有效果。初中获得过数学竞赛三等奖。暂时没有经验，但是如果学员的学习态度有问题，我会和家长及时沟通，共同商讨对策；如果是孩子的学习方法有问题，我会及时的纠正，并且将自己的经验分享给她。希望能够通过自己不断的实践，提升自己的能力。让自己和学员共同进步。

我乐于与人交流沟通，理解学生在平日学习中的常见的盲点与不能很好理解的部分。能够很好的表达自己的对于题目的想法与思路，可以为学生带来非生硬的记背公式的举一反三的解题思路。在大学得到人民奖学金，优秀共青团员称号。还曾担任班级班长。在培训机构担任过助教，帮助授课老师进行教学管理工作。另外曾辅导一名中考学生，为其讲解了平时存在不能理解的知识点，以及做考题的经验与方法。作为一名不久前经历高考中考的学生，我从自己学习中曾有的一些思路和挫折出发，提供解答，解决了他对于知识不能好好掌握的问题。这名考生成功考入市一中。

本人性格活泼开朗，善于和小朋友交流，热情大方，学生内向一些也能相处得不错。比较擅长数学和英语学科，对理科各科都有些了解，可以指点一二。以后也有做老师的打算，教学比较认真负责，会尽所能给学生提供指导，帮助学习进步。高考之后为一个高一学生黄同学辅导了语数外学科，是以上门家教的形式，主要内容是高一课程讲解和暑假作业答疑，该生较为活泼调皮，课程上遗漏知识点较多，我对课程内容进行了一些梳理和讲解，帮其预习了些下学期知识内容，在暑期结束后，该生各科成绩均有进步，数学单科成绩由65进步到85分，后续学习状态也很不错。在2020年辅导了一个初二学生刘同学和一个初三毕业学生梅同学，刘同学是个内向话不多的女生，主要学习困难是数学成绩较差，基础薄弱，上课听不懂老师讲的内容。在补习期间我针对她的问题对一元一次方程，应用题等进行知识点讲解和例题讲解，最后学生数学进步很大，开学后能顺利跟上老师的教学进度。梅同学是一个腼腆的男生，基础很好，我针对他的情况为他制定的教学计划是简单回顾初中知识后，为其讲解高一学习内容例如三角函数等内容，暑期结束后，梅顺利升入本市重点高中，掌握了一部分高一知识让他在班上名列前茅。

性格开朗，指导孩子很有耐心，教学不死板，能积极开导孩子，认识自己的优缺点，拥有好的心态才能在学习上更上一层楼。在校辅修日语已经一年，也在学习树莓派，准备托福中~，希望能考上东京大学的硕士，期待我们一起加油吧！一年前，在家帮表弟补习过初中英语，物理和化学。家教过程中最大的感受便是，学习是一个双相奔赴的过程，需要大家一起付出才能得到大幅度的提升。最开始需要一起制定一个计划，为自己找到清晰的定位，除去补习的时间，学生自己也需要执行计划内容，才能得到提高。