我的性格温和、积极开朗，和学生以更似朋友的身份进行教学（来自于高中帮助同学的经验），效果更佳，学生没有压力。责任心很强，针对于不同的学生，每次上课之前会用大量时间备课，结合学生的特点制定一些家教时的对策，希望达到事半功倍的效果。上课时间之外会与学生谈论大学生活、未来的专业选择等话题，因为这些经历可能可以帮助处在高三枯燥学习生活中的学生振奋精神，努力学习。高中参与过生物、数学、物理等多个学科的学科竞赛，其中生物获得了省一等奖。已经有过多次家教和支教的经历，在引导学生学习习惯的培养上赢得了家长们的一致好评，学生成绩提升明显，讲课风格侧重于引导学生独立思考、培养最基础的数学逻辑思维，从多方面思考一道题目达到“一题更比多题强”的效果。针对于不同的学生，每次上课之前会用大量时间备课，结合学生的特点制定一些家教时的对策，希望达到事半功倍的效果。如果在规定的上课时间之外学生还需要帮助会进行免费的帮助力争学生融会贯通。

本人就读于首都医科大学附属世纪坛医院，高考成绩600+；已在大学期间通过六级英语考试并且取得548的成绩在大学入学以来每年均获得优秀奖学金，并且多次获得学生会荣誉干事称号，六级考试548分，大学生英语竞赛获二等奖。2020年至今多次带教初、高中英语，熟练掌握教学方法，能够做到寓教于乐，与孩子交流交往能力较好，能够活跃的带动课堂气氛，提升学生对于学习的热情，减少其产生抵触心理，在教会知识的同时更注重学习热情的提高以及学习习惯的养成习惯。

我的性格是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌目前通过英语六级取得保研直博资格会和学生交流会对每个学生认真负责我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。做过三次家教效果较好数学成绩提高30分左右面对学生坐不住不愿学习的问题我的方法是循序渐进安排学习任务对学生不那么催促在讲课方面我会分清哪里是主要内容哪里可以一带而过做到有主有次同时面对学生的试卷我也可以发现问题所在针对性的提出改进措施

真诚善良，认真负责，初中全科教师，能够融会贯通各科知识，不拘泥于课本，擅长引导、启发孩子逻辑思维，树立孩子的自信心，同时跟家长有效沟通，以耐心、爱心培养教育学生。接受过我的专业指导的有美国宾西法尼亚大学研究生、清华附中本部、西城十五中、昌平一中、昌平二中、北师大附中等各区重点中小学生。在教学实践中，针对不同年龄阶段、不同性格特点的学生因材施教，激发学生的求知欲、树立自信心、拓展能力圈，打造培养学生跻身“TOP2”乃至全球一流大学的能力素质。本人是清华大学-麻省理工国际工商管理硕士，全国统考三年全日制脱产班，麻省、哈佛、耶鲁、清华等国内外经济学、工商管理专业全球顶级教授全英文授课。资深机构全科专职老师（现已离职），经验丰富，方法独特，能使学生短时间内迅速提升成绩。曾在两个月内让北京市某重点中学成绩E等的差生实现所有科目达到B等，有的科目甚至达到A等。注重因材施教，注重心理建设和学习习惯培养，善于激发学生的积极性主动性，实现质的飞跃。本人学识广博，开朗豁达，教育学生不局限于课本知识，能够旁征博引，将语、数、英等各科知识融会贯通，拓宽学生视野，并辅之以丰富多样的学习资料，从根本上提高学生的竞争力和自学能力，为以后的学习工作打下坚实基础。

对于学生有很好的相处能力，本人性格平和，开朗，沟通理解能力很强，在之前的家教经验中都有很好的口碑。在教导中可以很轻松地发现孩子身上的不足与优点，分开加以改善。上课氛围稳重中有活泼的氛围，善于从题目本省总结，对于理科科目较为有见解，适合对于目前理科英语科目想提分的学生，可能对于较难的题目还有些难以胜任。有过针对不同年龄段的家教经历，其中包括初中高中的英语，数学，物理，教学，初中阶段的生物地理。很能抓住出现问题的地方并解决，尤其是在初学很难建立一个贯通逻辑链的时候，可以帮助学生构建起知识体系。会把大模块出现的问题揉碎拆分问题并解决，在课下会针对情况布置任务并及时督促完成。对于理科科目，会教导学生从题目本身出发，在读题时有这一套较为明了的读题方法。会帮助学生总结错题经验，以及复习方法。