我生活与工作中待人真诚，做事有耐心，稳重，善于观察与总结。在学习上我是一个稍有偏科的学生，在各个学习阶段数理化成绩一直顶尖，对数理化的学习有较深层次的理解，高考以648分的成绩考入华中科技大学，其中数学与理综都接近满分。在北京读的研究生，此间对北京的文化教育等等都有了很好的了解，因为自己非常热爱学习且很好的掌握了学习的方法，研究生毕业考了博士，现在是一名博士研究生。读大学与研究生期间辅导过初高中学生（都为数理化），所辅导学生均取得了长足的进步，在校期间参加过辅导班的签约家教，所教学生取得较大进步圆满完成任务，并深得家长与学生的信任与好评，辅导该生两年并成功帮助该生进入下一阶段的学习。经过多年的家教经历，总结了一套较好的辅导方法，每个学生都有自己的特点，首先要和其进行沟通，尽可能的了解该生的学习特点，总结其可进一步提高的地方，其次结合学校课程安排与实际的辅导时间做出辅导方案！

性格开朗阳光，有亲和力，喜欢和孩子们交流，爱好唱歌，中考成绩597分，高考成绩625分，四级以高分通过，已获得英语四级证书，党课优秀学员证书，在大学里成绩优秀，品学兼优，多次获得奖学金，很擅长提高孩子的学习兴趣。大学期间做过两份家教，第一份是教一名小学五年级的男孩学英语，刚开始我接受时，他英语平时只能考13分，连二十六个英文字母也记不住分不清，鉴于这孩子这种基础特别差，我就坚持每天都去教他，每天两个小时的辅导。因为一直以来小男孩对英语就充满了抵触感，所以刚开始时，他很不配合，于是我就从减轻他的对英语的抵触感入手，先给他做思想工作，然后，从ABC歌谣开始，慢慢地循序渐进地进入学习的状态。当我发现孩子对英语歌谣并不那么反感之后，我就把单词编成歌谣，陪她一起读和唱，然后教他写。男孩子比较淘气，我就采用思想教育和劳逸结合的方式，渐渐地，他对英语不反感了，到后来甚至对英语感兴趣了，在课堂上也积极举手发言了。英语成绩由最开始的13分，变成53分，再提高到60几分，再到后来的80几分，到最后期末考试的时候，他的英语竟然考了96分，全班第三名！家长也非常高兴。第二次教的是一个五年级的女孩，她数学总是不及格，家长之前给孩子报了好多个培训班，都没有成效。我接受之后，因为女孩对我的感觉很好，说是我给她的感觉很亲切，不像她们数学老师那么冰冷于是就少了几分对数学的抵触感，再加上这个女孩比较踏实，虽然不是特别聪明，但是在我们的共同努力下，她的数学成绩还是慢慢地提升了。我着重给她分析讲解例题，然后把枯燥的计算题编成有意思的情境故事题，孩子感兴趣了，然后成绩自然就好了，最后期末的时候数学不仅及格了，而且竟然考了92分呢！

1、大学前:江苏省初中数学竞赛三等奖；江苏省高中物理竞赛二等奖；江苏省化学竞赛三等奖；全国中学生英语能力竞赛二等奖；2、大学期间：三次荣获北航“优秀学生干部”；两次荣获北航“社会工作优秀奖”奖学金，理学院“特殊贡献奖”；北航党校“优秀学员”；“北京航空航天大学优秀毕业生”。从大二开始先后进行过5次家教，主要是初高中数理化和小学奥数，最近的暑假刚带完一个初二数理和一个高三文科数学，效果不错。我觉得做家教光靠嘴上说是没用的，关键就是要针对不同孩子的不同特点因材施教，这样才能真正提高他们的学习成绩。

小学时期在《迎春杯》数学竞赛北京市二等奖初中时期多次获得《春蕾杯》《圣陶杯》征文竞赛前三等奖英语竞赛的奖项高中在顺义区综合素质展示获得二等奖高中英语竞赛3等奖性格活泼开朗，有爱心，有耐心，乐于助人会秉着认真负责，热心教导的原则做一名好的家教虽然是一名学生，但是从小学到大学，一直都是班干部有着极其强烈的责任心和爱心踏实肯干耐心+细心+关心这就是我，相信您选择我绝对没有错会让您的孩子对学习产生兴趣

性格外向好相处，有耐心，适应能力强及切实有效的学习方法，可满足应对考试和切实提高自身能力的不同要求。四年国际传播学院的学习经验让自己有很好的中文及英文基础。有普通话一级乙等证书，已通过大学英语6级，专业英语4级，雅思7分。平时喜欢旅游，善交际，因为有良好的语言基础，所以有来自世界各地的朋友，因此对国外的教育体系也有一定的了解，可以满足不同家长对孩子学习最终目标的不同要求。虽然没有家教经历，但有丰富的对外汉语教学经验。在校期间多次对本校留学生进行中文辅导，因此对不同学生学习中遇到的问题有一定的了解。有普通话一级乙等证书，已通过大学英语6级，专业英语4级，雅思7分。对学习有自己的认识，并有信心让学生真心喜欢上学习，有自己切实有效的针对不同程度学生的学习方法，能从根本上提高学生自身学习能力，最终提高学习成绩。