我曾经有过化学授课经验，并且自己的英语成绩优异，在今年下半年准备参加高中英语的教师资格证的考试。同时，我有责任心，乐于和孩子沟通，有着乐观开朗的性格等等。因此，如果有初高中化学、英语的家教岗位，我相信自己可以给孩子带来帮助。在之前的授课过程中，对于孩子出现的问题我都有一些的分类。我认为孩子可以大致分为四类：有能力有态度、有能力没态度、没能力有态度和没能力没态度这四类。那对于这四类学生要有不同的授课方式。对于第一类学生，可以说这类学生应该算是优等生，那对于他们来说授课过程中多听孩子说，老师给建议。并且多给孩子准备一些拔高题，让孩子对于难题也能如鱼得水。对于第二类学生，我需要做的事情就是多督促孩子，并且在授课过程中不断给孩子灌输要自律的思想。对于第三类，这类孩子很想好好学，但是缺少方法和练习。那对于他们来说需要提供的就是题型以及对应的方法，然后去练习。最后一类，这类孩子需要我下功夫，首先要先尝试培养兴趣，接着不论是从课程内容上还是思维灌输上，都要紧盯孩子，获得进步。

我最大的特点细心、有耐心，认真负责，拥有与小朋友接触的经验，善于理解学生想法，换位思考。而且我爱好广泛，自幼学习软笔、硬币书法，在学校里也获得过书法的奖项。此外，我还擅长数学和英语，在学校里数学和英语成绩优异，初中、高中都是英语课代表。而且我平时喜爱运动，如台球、乒乓球、羽毛球、篮球等。除了数学、英语兼职外，我同时还渴望得到一份关于台球的兼职，如果您家孩子对台球感兴趣可以联系我。我从大二便开始做家教，作为大学生的我家教经验算是比较丰富了。拥有两年的家教经验，交过小学数学、英语至今，学生学习后成绩迅速提高；交过初中数学及部分英语至今，学生学习后成绩稳步提升，得到学生及学生家长的一致好评。此外，还教过书法，学生学习后明显提升。

本人耐心友善、性格开朗，对各种学生都能够较好地适应并找到针对性的教学方法。本人擅长数学、物理、计算机、英语，爱好有摄影、旅游、设计、摇滚等。英语四六级、托福、GRE都取得优秀成绩，此外还曾获得全国大学生数学建模大赛一等奖。我的家教辅导经验主要在大一期间，给高中母校的高三学生讲授高中生物的复习策略等，收到了广泛的欢迎，也一对一辅导了一些学生，使得他们在高考中取得了较大的进步。我认为，针对基础较差的学生，耐心讲授。针对程度中等的学生，适当引领。针对成绩优秀的学生，适当点拨。

本人就读于台湾国立政治大学中文研究所（学校语言文学类国际排名160名）主修古典文学、文学理论，文言文功底扎实。古琴师承台湾名师，书法微博万粉。同时对新文化运动以来的近代文学开端，现代诗学等颇有兴趣。远程家教，语音指导高三历史。高中语文家教教学，学生高考成绩有很大进步。能够通过文学人物背景的扩展，引发学生兴趣，加深理解，增强记忆。对于文言文则有通俗易懂的解读方式，能较快的提升学生文言文阅读的能力。

性格开朗热情，亲和力强，很容易和人相处。喜欢音乐，精通古筝，长笛，萨克斯，钢琴，葫芦丝。热爱健身，跑步（长跑），铁人三项。平常上学的时候也会去做义工，主要在医院辅助医生。在美国辩论比赛拿过3等奖。还没有家教经验，但是愿意辅导学生所需要的。只能7/5-7/19授课，之后回美国继续读书。以我的认知，我的英语和中文都没有任何口音。可能普通话有一点点北京味儿，但是也是非常标准的。身边的人都这么认为。