本人是一名阳光乐观，积极向上的大男孩，平时会更多关注一些体育赛事，还有就是我自己比较热爱的学术杂志期刊什么的，很喜欢一个人安静的看书学习，另外，我感觉我脾气很好，好多人也说我脾气好，有耐心，能跟孩子很好的相处。17年一年的时间里在燕郊学校附近那块开始在一家辅导班代课，教初中生和小学生语文数学英语，后来有两个家长找到我然后就答应他们给他们的孩子进行一对一辅导了，我感觉在上课辅导过程中应该对孩子认真仔细的教学，善于观察孩子的感受，然后慢慢引导。

平常爱好架子鼓，高中得过全区的三好生，架子鼓还有考级证书，以及去外面比赛的奖项，其中英语竞赛还得过区里三等奖，参加过地理小博士获得三等奖，最大的兴趣还是喜欢打架子鼓。平时还喜欢看书，性格外向，乐于交友家教心得。1.发现的问题：一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题，个人性格问题。后来发现：原来学生的惰性是每个人都有的。（以此反思自己的学习生活，大笑）解决方案：在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了，我就会让他去做一科他比较喜欢的科目，至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己，了解自己学习最终还是有利于自己，逃避学习的后果是花更多的时候去学习，认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。

从小就喜欢数学物理和化学这三门科目，数学获得全省数学二等奖，物理也获得过省级二等奖，化学只有三等奖。喜欢爱好做物理和化学实验，一般只要有活动，我都会去参加，集体的和个人的，我都有参加过。市里面的竞赛大大小小也都去过，更是积累了大量的参赛经验，对你的孩子可能也有所帮助。我觉得吧，我要用培养我自己的方法。去要求我的学生，毕竟。我也是这么过来的，自己才知道怎么能提高在这些方面的成绩，虽然学习是主要靠自己。但是，我想说的是，有人的辅导，孩子的学习进步，会提高的更快，我们会传授给他们一些我们成功的经验，我们是如何学习的，必要的学习方法和学习态度，我们也会教给他的。

足球，篮球，乒乓球，跑步等等运动项目。曾经获得过演讲比赛金奖。校级辩论赛一等奖等。参加校级安保活动两次均获得嘉奖，在校获得游泳深水证，驾驶证，任班级团支部书记，任校级部门外联部副主任。个人从小爱好运动，比较相信的便是一个人想要变得优秀，是应该从自身出发，只有先有一个健康的身体以及健康的生活状态，才可能有无限的精力来走好自己变得优秀的每一步。平常兴趣较为广泛，涉及到的还有绘画，吉他，曾经学过一段时间吉他，自己也很喜欢音乐，会唱歌，现在的流行歌曲以及金曲老歌都有涉及。因为家族成员较多，从小就教导弟弟妹妹，所以，无论您的孩子脾气秉性如何，我都会拿出对待自己弟弟妹妹的爱心来对待您的孩子，让您的孩子不仅学习好，更能从身体到三观都有一个良好的辅助建立的过程。带过两个学生，都是男孩，成绩都属于班级中游，陪着学习一个月成绩有了明显提升，首先就是学会了独立学习和自主学习。最后结束辅导的时候，成绩已经可以达到班级上游，这当然离不开孩子本身的努力，但我也更相信我能做好您的孩子的老师和您的孩子的朋友，更是您的孩子的大哥哥，期望得到您的认同。一般面对的问题有很多方面，可是解决办法却万变不离其宗，对待孩子要学会沟通，只有从一个平等的视角出发，去交流，去谈心，才能够了解到孩子的内心，才能知道孩子的真实想法和迫切要求。

本人性格开朗随和，易于相处,对学生很有耐心；对待授课严谨认真，对学生和家长负责。在我的学习和授课生涯中，我较为擅长数学、语文和化学，有自己的学习方法与习惯，高考中取得了数学138，语文120，化学接近满分的优异成绩,在学习过程可以培养孩子的学习性格，懂得如何开导学生度过学习中的难关课余爱好广泛，比较关注新鲜事物，和学生有共同话题，无论从学习还是生活方面，都可以给与学生指导，有效帮助年轻孩子建立正确世界观我大学入学后，经常给初中学生进行数学、化学和语文的授课辅导。根据我的授课经验，要想让学员知识学得好，考试分数高，一方面需要教员有扎实的知识功底和丰富的授课经验，还需要有正确引导学员学习的方法论做支撑，更为重要的是，需要根据学员自身的情况，为学员贴身打造专属的授课计划。正是由于将上述几个原则熟稔于心，并且不断教学实践中加以实践、调整和总结，我成功地帮助许多学员在成绩上取得了突飞猛进的进步。比如，我在去年辅导过一个五中初二年级的王姓学员，我刚接触他的时候，他的数学基础很差，考试成绩非常不理想，心里压力也很大，不愿意和别人交往，更不愿提及自己的成绩。我初步了解他的基本情况后，着重让他整理出自己学的不明白、考试害怕的知识，我根据他不会的地方和自己多年的授课经验，针对性地为他指定了辅导计划，在整个辅导过程中，我循序渐进地给他讲解知识，反复给他归纳考试的重点和难点，手把手带他做原来不会的题目，用自己行之有效的学习方法论引导他建立良好的学习方法，耐心细致地给他进行知识答疑。随着每天授课的高效进行，小王同学踏实稳健地获得了长足的进步。在整个过程中，我不仅给他讲解知识，也帮助他建立良好的学习方法和习惯，而且在他取得进步后不断给他肯定和鼓励。就这样，在我、学员和家长三方面的共同努力下，经过一个学期的辅导，小王同学的数学成绩增加了三十七分，与成绩同样重要的是，小王同学建立和掌握了良好的学习方法，可以从容自信地面对知识和学习。小王同学的学习历程是我辅导多位学员取得进步的缩影，我有信心有能力帮助每一位跟我学习的同学取得长足的进步！