姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
孙教员
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北京语言大学对外汉语专业大三学生
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高考全班第一,语文,英语,数学均为全班第一。或大愚英语学校演讲比赛二等奖,期末第一名。初中市英语演讲比赛第二名,高中英语竞赛第一名。北语是个多国家融合的国家,空余时间经常与英语母语者用英语交流,英语纯正。英语4,6级,专业4级均过了。高三毕业时教一名理科高三男生全科,他的基础比较弱,从最基本给他讲起,帮他勾画高考重点,引导其认真的学习。他的英语词汇量很少,便督促他多背单词,每天有一定的任务量,给他听写单词,便让他用这些单词造句,应用与实际。大一时,教一名初一女生英语,她词汇量可以,便告诉她一些做题技巧,要会猜选项。 了解详情>>> |
最近登录:09/19 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:银地家园|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义 |
杨教员
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北京物资学院经济类专业大二学生
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性格外向,活泼开朗,沟通能力强。高考英语135分,英语四级580,位列外语学院第二,参加外语学院举办的配音比赛获二等奖。中学生英语能力竞赛二等奖,语文报杯作文竞赛广东省二等奖,第三届国际名酒饮品竞赛IBEC英语口译兼双语主持人曾经教过三个孩子英语,分别为小学初中高中的学生。我的第一位学生是一名初一升初二的男孩,比较调皮,基础偏弱。我从基本常用的单词短语入手,与初中语法相结合。针对完形填空与阅读理解专项攻破。在开学考试中,英语成绩有较大幅度提高,进而总分跃进全班前十名。我的第二位学生是一位四年级的男孩,基础薄弱。单词掌握极少,发音不准。我与他打成一片,纠正发音,从最基本的单词入手,教他如何记忆单词。提高了他学习英语的兴趣,并主动与我主动交流。我的第三位学生是高一升高二的学生。缺乏对学好英语的信心,单词语法差。应试技巧差。我每天让他记忆五个重点词汇,隔天考核。结合二十一世纪英语报,讲授语法和单词,英语成绩较为显著。 了解详情>>> |
最近登录:02/07 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:三里屯|朝阳|东城|西城|通州 |
诸教员
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北京理工大学探测制导与控制技术专业大三学生
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喜欢踢足球,拿过理工各种学生联赛冠军。中高考成绩都比较优秀。性格开朗乐观,平易近人给初三的孩子上过英语,也帮过高考班的学生不过数学物理和英语。本人四六级已过。其中4级573,六级562.高考英语138,数学130.江西高考的题目,我就不吐槽了 了解详情>>> |
最近登录:09/18 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:东四|海淀 |
孟老师
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北京五中英语家教,北京市重点高中,中学高级教师
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具有良好的表达与沟通能力,对学生极富耐心,教学成果优异。授课益智有趣,能够正确把握考试方向,大幅度提高学生成绩。2002年被评为“中学高级教师”;2000年9月、2002年9月获得区优秀班主任称号;1998年获英语教师基本功大赛高中组一等奖;分别于1997年、2000年、2004年辅导学生在全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中荣获一等奖。2002年被评为“中学高级教师”,经验丰富、因材施教,极富责任心和耐心。2005年开始从事家教,曾在巨人、学而思等知名家教机构任教,教学成绩突出,广受好评。2009年东城区五中的高峰同学,经过辅导,由原来的93分提高到138分(高考);2011年海淀区十一学校的郭云奇同学(美术特长生),经过3个月的辅导,由原来的65分提高到106分(高考),顺利考入武汉大学。 了解详情>>> |
最近登录:09/13 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:四惠东|海淀|朝阳|东城|西城 |
张教员
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北京语言大学英语专业研三学生
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英语专业八级,教师资格证书在新东方聚智堂等多家教育机构任教英语,尤其针对小升初、中高考英语,四六级,教学经验丰富。本人适应能力和学习能力强、勤勉不懈、有责任心、能吃苦耐劳、善于学习和接受新事物、有很好的团队合作精神。英语口语地道流利,并且写作功底深厚,在新东方任教时,深受家长好评,积极与学生沟通,不但提高了英语成绩,还引起了他们的学习兴趣。在新东方聚智堂等多家教育机构任教英语,尤其针对小升初、中高考英语,四六级,教学经验丰富。本人适应能力和学习能力强、勤勉不懈、有责任心、能吃苦耐劳、善于学习和接受新事物、有很好的团队合作精神。英语口语地道流利,并且写作功底深厚,在新东方任教时,深受家长好评,积极与学生沟通,不但提高了英语成绩,还引起了他们的学习兴趣。 了解详情>>> |
最近登录:07/26 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:石佛营|海淀|朝阳|东城|西城 |
刘教员
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清华大学环境学院专业大二学生
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曾获北京市数学应用竞赛一等奖2011年北京市高考665分,现在在清华大学环境学院,大一年级担任班长一职。现在在学生会及清华大学绿色协会任职。高中北京市三好学生等等。。。性格活泼开朗,耐心有激情!高中曾经做过同年级同学的家教,半年,算是有一点点的经验。同时在高中担任班中的班长三年,积极帮助同学,乐观开朗,有耐心。对于高考有自己的经验及看法,不仅仅可以为你解答问题,更可以向你传授自己曾经高考各科的技巧与经验。 了解详情>>> |
最近登录:07/06 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:马连洼|海淀|东城|昌平|朝阳 |
韩教员
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国际关系学院公共管理专业大一学生
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性格开朗、热情,待人友善。喜爱演讲、朗诵、瑜伽等项目。现就读于国际关系学院公共管理系。中考成绩天津市前50名,高考615分,位列天津市文科考生147名。曾获市级三好生和优秀学生干部,多次获得区级、校级三好生。中学期间一直担任班长。2011.6--2011.9兼职家教北京市九十九中高二升高三学生2011.10-至今北京京豫希望小学支教教师2012.1-2012.6课后答疑老师华师教育从小对于教师我就有一种崇拜,感觉这是一个神圣的职业虽然我不是教育学专业的,但是我十分热爱教师这个职业,想通过课余时间的兼职工作,充实自己的业余生活,结交朋友,同时也希望能给自己带来对教师这个职业更深刻的体会。在从事家教的过程中也遇到一些问题,比如学生不想学习,或者由于暂时成绩不好而产生自卑感,对大学生家教的不信任等等。因此,我们要以丰富的知识来解答同学们的问题,更要有热情和耐心来与学生沟通、开导学生。 了解详情>>> |
最近登录:06/10 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:玉蜓桥|海淀|西城|朝阳 |
陈教员
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国际关系学院法语专业大二学生
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2008上海市时政知识竞赛浦东新区三等奖 2009上海市时政知识竞赛浦东新区一等奖 2010上海市三林中学优秀团员 2010-2012参与国际关系学院模拟联合国社团 2010首都国际语言环境建设(外语组)志愿者 2011“北京现代”北京马拉松志愿者服务工作 20112011国际关系学院模拟联合国大会精英会场 最佳代表奖 2010-2012班长 2011获得日法语系活动积极分子称号 2010-2011带领班级获得北京市优秀团支部 2010-2011带领班级得获北京市先进班集体 2011国际关系学院优秀团支部 2011国际关系学院优秀团员 2012国际关系学院优秀团员 2011-2012校青岩支教队成员,曾多次去往郊区及边缘乡村支教 2012.7参与中美青年峰会 2011(实习)经理助理中国人寿上海分公司 联络,策划,记录 2011(实习)雅芳公司125年全球女性盛典策划 活动策划,联络2012新东方教育科技集团英语老师本人现在在新东方当兼职英语老师,热爱教育事业,有一定的经验和资料。尤其擅长新概念英语,英语口语,初级法语等科目,口语发音醇正。英语法语专业四级成绩优秀,有过当家教的经验,曾经在上海当过法语家教和高中英语家教。工作耐心认真,负责。希望能够有机会合作,给彼此一个机会。谢谢。 了解详情>>> |
最近登录:05/08 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:国展|海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山|房山|门头沟|通州|昌平|密云|怀柔|延庆|平谷|大兴|顺义 |
刘教员
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中国政法大学法学专业大二学生
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钢琴八级高中时获得雅思5.5,赴台湾参加海峡两岸高中生辩论赛国家普通话一级乙等证书(95.4分),96分为一级甲等2010年山东高考超出一本线41分,其中数学成绩147,英语成绩131大学为院辩论队成员,在学生会中工作突出通过英国Exeter大学ELPA语言测试获得7.0,暑期获选参加英国Exeter大学国际暑期班项目中国政法大学魔术协会会长我爱好广泛,性格随和,善于与人交流为高三要高考的同学做过英语家教,这个同学英语基础比较差,词汇量、语法的掌握都有很大的问题,但是我抓住了他较好的语感这一优势,从完形填空入手教给他如何有效地绕开自己语法和词汇量的弱点而作对题的方法,另一方面,用有趣的方法引导他背单词,学语法。他是一名香港学生,目前参加模拟考试的成绩已经有了很大的提高。 了解详情>>> |
最近登录:05/28 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:朝阳门|海淀|昌平 |
吴教员
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中央民族大学生态学专业大二学生
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本人性格开朗,善于与人交流,语言表达能力佳,为人真诚率直。小学曾获校级奥数竞赛一等奖。初中时获得校级数学竞赛二等奖,英语竞赛第一名,校级辩论赛对最佳辩手,市级演讲比赛二等奖、三等奖各一次。并以优异的成绩考为本市市值学校中考状元。高中曾获校级演讲比赛二等奖。大学期间,在各种校级、院级晚会中才艺实力均有所展现,曾随校话剧团参加北京市大学生戏剧节并有所获。曾获得校级故事演绎大赛三等奖。曾获校级学雷锋诗朗诵比赛三等奖。曾获校级社联辩论赛最佳辩手荣誉称号。无正式家教经验,只给亲友的小孩代过几次课,效果不错。与小孩相处融洽,能够及时发现并纠正其在学习中的各种问题,特别是方法类的问题。因势利导,循循善诱,寓教于乐。在面对一些情况下孩子不能专心听讲的问题时,我采取的应对方法是,给孩子一到两分钟的休息时间,使其思维得到一个调整,或者用一些生动的小幽默拉回他的兴趣。 了解详情>>> |
最近登录:05/08 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:天宫院|海淀 |