初中获得英语周报社“全国中学生英语翻译比赛”一等奖，校三好学生，校硬笔书法比赛一等奖。中考全市前200名。高中获得校三好学生，优秀共青团员，校优秀毕业生。校征文比赛三等奖。高考英语142（满分150）。大一上学期（100分制）英语精读92分，英语口语90分，高数87分。曾经担任小学生、初中生全科辅导，高中生英语辅导。学生存在注意力不集中的问题，我耐心应对，增强讲课的趣味性，以过来人的角度提供容易理解的切入口，比较顺利解决问题，学生成绩进步大。学生存在做题方法掌握不当的问题，我归纳总结其错题原因，讲解典型例题，摆脱题海战术，抓好重点，有的放矢，学生掌握有效的学习方法。

92年生人，北京理工大二学生，高中获物理竞赛市一等奖，省二等奖，爱好篮球，乒乓球，跑步，跑酷，街舞，健身。高考数学137英语137理综266(物理应该满分）语文102总分642来自考生众多，竞争惨烈的河南，对于高考进行过非常深入的研究，并取得相当不错的成绩。虽然没有过家教经验，但是打小聪明，乐于助人，好为人师，班里答疑工作一力承担，业务能力十分过硬。一直想试试做家教，发挥一技之长，只是自打大一参加跑酷社团后，就一直忙于社团建设，同时导致大学至今没获啥奖。但我相信这不是劣势，一年多的社团管理经历让我成长很多，一般学霸们内向脸皮薄，学习能力超强但表达能力欠缺，做的了科学家做不了教授，对我就完全不必担心。一年多可不是闹着玩的。大二换届了，我也退居二线，闲下来就想试试做家教，您看合适不？92年生人，北京理工大二学生，高中获物理竞赛市一等奖，省二等奖，爱好篮球，乒乓球，跑步，跑酷，街舞，健身。高考数学137英语137理综266(物理应该满分）语文102总分642来自考生众多，竞争惨烈的河南，对于高考进行过非常深入的研究，并取得相当不错的成绩。虽然没有过家教经验，但是打小聪明，乐于助人，好为人师，班里答疑工作一力承担，业务能力十分过硬。一直想试试做家教，发挥一技之长，只是自打大一参加跑酷社团后，就一直忙于社团建设，同时导致大学至今没获啥奖。但我相信这不是劣势，一年多的社团管理经历让我成长很多，一般学霸们内向脸皮薄，学习能力超强但表达能力欠缺，做的了科学家做不了教授，对我就完全不必担心。一年多可不是闹着玩的。大二换届了，我也退居二线，闲下来就想试试做家教，您看合适不？

我现在是大二的一名学生，性格开朗善于与人沟通。在中考中成绩优秀530，高考（文科）580.在初中时曾多次获得新蕾杯作文一等奖，二等奖，英语竞赛北京一等奖，高中语文曾被青年报刊登，北京市优秀干部和三好生。已经在大一到现在有家教经验，又在新东方作为一对一老师，对英语研究比较大，对于不同的孩子有不同的教学方法，知识设定的接受方法要及时调节。现在孩子主要问题1、学习兴趣不大，厌学情绪2、想冲刺名次，对应试技巧要求较高3、成绩提高较慢，学习方法的掌握问题。对于孩子的兴趣问题，其实主要是他没感到在这科的成就感，得从基础打起，并且通过老师和孩子的沟通通过老师，使孩子慢慢的改变情绪，对于关注进一步提高的孩子，对于知识点巩固，并且注重题型的总结归纳。我一直坚信不是不会学，是没走对路。

高考以全校前十名的优异成绩考入北邮，本科期间获得三次国家励志奖学金，保送本校研究生，英语四六级一次通过，并获得三好学生、优秀团员等荣誉，现在是一名党员。学习成绩优异，热爱运动，喜欢篮球，责任心强，为人热情，踏实肯干。家教经验不是很丰富，曾经在家帮助亲戚的孩子补习英语、数学，成绩有了显著提高。作为理科生对于数理化比较擅长，英语语法掌握的也很好，语文功底得益于高中的语文老师是全国优秀教师。我相信以我的工作态度会让家长满意，会让孩子进步。

本人性格开朗随和，尤其擅长英语和小提琴。于初二考完小提琴九级考试，并在随后的时间坚持训练。中考英语113分，高考英语121分，参加过北京市英语竞赛获得二等奖并且由此获得高考10分加分。平时也十分喜欢听英文歌、看英文电影，平时也与外国朋友聊天，对西方语言及文化十分感兴趣。1、本人自上大学一学期以来有过家教经历，给初一男孩教英语，目前已积累了部分经验。2、在教学过程中我发现孩子需要学的知识并不深，而且不够系统，需要加强训练，并在一定基础的情况下进行深化和扩展。我会在讲解知识之后带着学生做题，并引导学生画出题中的知识点，在下课前会进行回顾3、孩子在学习的过程中比较反感家长的介入，可能因为在青春期时期比较叛逆，渴望独立，所以在教学过程中我尽量引导学生进行自主学习，不处于强势。