EDUCATIONRenminUniversityofChina(“RUC”) 2009.9-2013.7Bachelor of International RelationsGPA:3.22/4.0TOFEL:98ACTIVITIES AND AWARDSCommissary in charge of recreation and sports,RUC 2011 till nowIn charge of the organization,coordination,arrangement of recreation and sports activities for my class including out campus tours,sports meeting,basketball and volleyball contest,etc.Second-class scholarship of recreation and sportsexcellence,RUC 2011专业英语精读、写作、笔译、口译，高级英语口语、写作，外事礼仪,计算机应用基础等（以参加托福考试，托福成绩98分）2009.7-2009.9任张家口日报报社实习编辑（实习）2009.10-2010.10任中国人民大学国际关系体育部干事2011.3-至今任中国人民大学外交班文体委员曾获奖项2010.11文体奖学金2011.6优秀文体委员自我评价1、有丰富的学生工作经验和一定的实习经历2、有责任心，工作认真，抗压能力强3、学习能力、适应能力、沟通交际能力强4、外交学专业，英语水平较好5、能较熟练的掌握办公软件的使用

性格开朗。学习工作非常认真，中考全校第三，高考时为山东省自主高考命题625分，本科山东大学，硕士北京航空航天大学。大学期间一直在做家教工作。被辅导过的学生都说效果好。

我是一个活泼开朗，善于与人沟通、认真负责的人。初中开始时我的英语成绩很差，但是经过自己的总结反思，找到了适合自己的学习方法，最终以中考英语110分优异的成绩考入市重点高中。（满分120）。分析与总结，寻找适合自己的学习方法是我的强项所在。另外我在初高中经常参加英语演讲比赛，口语较好。我的家教经历是辅导自己上初三的表弟。因为他对英语的学习兴趣一直不高，所以每次学习英语时非常痛苦且效率低下。后来我针对他的兴趣与性格，在完成基本教科书补充巩固学习之后挑了一部适合他来学习的美剧来进行针对于他兴趣的培养与听力的锻炼。每次我会和他看一集美剧，然后挑出其中能够运用的单词、词组与句型进行讲解并融入真题讲解中，不断加深他的印象。并要求他不断练习、模仿其中的语音语调。除此之外再给他讲一些相关外国文化，有助于阅读理解的提高。

1、本人性格开朗，待人和善，被很多所教的学生视为知己。2、除了爬山、拍照之外，像跳舞、唱歌之类的爱好都属于自娱自乐3、本人在初三的时候，获得过全国中学生物理竞赛市级一等奖4、为了专心学习，竞赛参加得很少，但是成绩确实是很好的，一直位于全年级的前二十名里（一共22个班）。中考考入了湖北省重点，高考考了593分，超过了华中科技大学和武汉大学的分数线。1、一位初中女生不爱学习，总是跟“朋友”在外面玩——以同龄人的身份跟她促膝谈心，找到她“玩”的理由，再对症入药，采取“鼓励法+紧张论”——学习兴趣明显提高，精神面貌也积极向上了，成绩也有所提高。2、一高中女生成绩总是提不上去——分析她哪科成绩不好的原因，总结出是哪方面的内容没有掌握好，然后强度训练+联想学习——该科成绩明显提高，该生自信心也提高了不少。

我是个开朗的大男孩，已在大学阶段获得英语四六级认证，在校期间成绩优异。在初中高中期间常获得三好学生，高考加的是理科，高考成绩不错，数理化和英语能力颇好，性格自信，坚韧，有耐心，思维敏捷，做事有毅力。数理化和英语是我的强项，相信对你有不错的帮助。在今年暑假回上海期间帮助两个初中孩子（一男一女）补课，其中主要是提高数学、英语成绩，在刚开始的阶段主要帮助他们理清数学教学思路，把握考试的要求的特点，能够让他们做到举一反三。几何方面我有独特的教学方法，男孩子对数学比较敏感。英语的提高主要是单词的积累和语法的应用，我获得了四六级认证，相信会对你有不错的帮助。一个多月的补课，收获很大，他们的提高很明显，家长也很满意。