【自我简介】本人性格乐观开朗，为人随和，有耐心，善于发现他人的情绪变化，乐于沟通调整学生的学习情绪。有自己独特的学习方法，认真负责，教学方式可松可严，善于把控辅导进度，顺利完成教学内容。数学成绩尤为突出，一直名列前茅。【教学经历及成果】1:高二暑假时辅导一位小学四年级学生对已学课程查漏补缺，之后在开学考试中全科成绩都有显著提高。2:大一上学期曾辅导一位六年级学生数学，成绩从60提升到稳定在85分左右，现已考入理想初中，得到学生和家长的认可和好评。【教学方法】1:通过几次的家教经验，我发现学生的大多问题是对基本概念不清楚，不够自觉和平时不够努力。我觉得学习首先得提高自觉性，把基本概念理解吃透，再做题巩固，掌握一些答题技巧，注意解题细节，渐渐培养良好的答题习惯，再加上外界的督促或辅导，一定可以取得不错的效果。2:与学生保持沟通，课后也可解决学生学习疑虑。3:及时向家长反馈学生学习情况，跟进家长咨询与反馈，增强家长对学生学习的了解情况。

学生工作经验丰富，曾获二等社会工作优秀奖学金，三等社会工作优秀奖学金，国庆群众游行优秀先进个人。担任学院自律会副会长，团委组织部干事，土木2003及土木2002班主任助理。学习成绩优异，曾获全国大学生房地产策划大赛华北区三等奖，在土建茅以升班学习，现已取得保研资格保研至本校。本人秉承做事高效严谨，做人责任细心的原则，希望能为您竭诚服务。曾在家乡做过辅导班老师，负责三四五年级学生的学习及生活负责，虽未有家教的经历，但我相信我很快就能适应，并且丰富的学生工作经历，能让我有充足的把握了解您孩子的想法，并快速的找到帮助您孩子提高成绩的对策。

性格温和善良，细心耐心，不急躁，被身边老师同学普遍评价靠谱，有责任心，喜欢跟小孩子交流。高考内蒙古自治区理科第1名左右，擅长小学初中数学，本硕对外经贸大学，211双一流学校，现已毕业，在高校做行政老师，时间稳定充裕，可长期家教。大学时曾在培训机构带班教小学生数学，辅导课后作业，也曾带过三四年纪的小学生，教语文数学英语，以及辅导课后作业，培养学习习惯等，包括坐姿养成，草稿纸用法，考试技巧培训等等。在教机构的小学生时，不同孩子的水平不一，为了不让基础差的孩子有挫败感，照顾他们的心理，放慢上课的教学速度，力求每个孩子都跟上大部队，私下也多照顾有学习困难的小朋友，批改作业更为细致。

认真仔细，阳光开朗，善于沟通，有耐心，可以较好地理解他人。且在学校中参与过多次翻转课堂，知道应该怎样和他人沟通并讲解知识。并且我担任班长及学生会的职务，责任心强，会尽自己的力量帮助别人。不过未参加过各类竞赛，可能不适合于竞赛类的教学。高中毕业后进行过三次家教，并在当地暑假托管机构教小学生一个月。在家教过程中遇到过各种问题，最常见的便是学生对某个问题难以理解，此时我会首先找到学生在哪一步开始无法理解，并给予讲解，在讲解之后让学生来给我讲解，使之对该问题产生更加深刻的理解，并且能够举一反三，彻底解决问题。

性格偏外向，可以与学生交流学习心得，有良好的表达能力，专业知识扎实，目前担任学生会干事，沟通能力和组织能力较强，高中就读期间，多次获得奖学金，业余时间喜爱运动，积极参加各类社团活动，大学就读期间，学习成绩优良，表现良好，曾获中国人民大学迦勒底励志奖学金，目前专业排名第7。大一寒暑假期间多次授课（高中数学），有耐心，教学过程中习惯于先帮助学生分析基础，找出问题再解决问题，帮助学生找到最有效提分点，可帮助不同分段、不同阶段的学生提高成绩，有一定的授课思路，力求用最简单的方式给学生传授知识，并与机构老师有过经验交流，在教学过程中不断改善教学方法。