朋友式教学，充分了解学生。能够快速和学生建立信任关系，旨在激发学生学习兴趣，培养学生主动思考的习惯。学生能够接受教师是一对一的前提。过往数学工作主要面向高三学生朋友式教学，充分了解学生。能够快速和学生建立信任关系，旨在激发学生学习兴趣，培养学生主动思考的习惯。学生能够接受教师是一对一的前提。过往数学工作主要面向高三学生2006年开始从事教育工作2007年创立石家庄百分百教育2009年起合伙创办广安教育，进行教师培训工作从事教育工作10年有余，主要教育工作内容为高三数学2006年开始从事教育工作2007年创立石家庄百分百教育2009年起合伙创办广安教育，进行教师培训工作从事教育工作10年有余，主要教育工作内容为高三数学

2005年毕业于哈尔滨师范大学中文系汉语言文学教育专业，毕业后先后在哈尔滨第九十五中学，哈尔滨航空服务学校任职，2011年来北京在圣智智阳光教育至今，热爱教育事业，性格开朗、沟通能力强，有责任心、爱心，热爱学习本着边教边学的原则来不断的丰富自己，任教以来得到家长和学生的认可和好评家教不同于学校教育，本身环境的原因可能对孩子的专注力受影响，这就要求老师在授课期间不能枯燥乏味，得不断的去增强学习兴趣，让孩子在快乐中学习，并且每次授课之后都要汇报给家长，让家长知道学习进度和情况，要让家长看到孩子进步

我的专业是教育学，主攻小学、初中教育，有两年在学校见习的经历，参加过北京市高参小教学项目，我个人很有耐心，课堂氛围幽默风趣，能够很好的根据孩子的情况有针对性的进行教学，我从事家教行业已经一年半了，我的带过的学生成绩都有稳步的提升，家长都很满意我的教学成果，这也是我不断进取的动力5年级数学——辅导前及格边缘，辅导后稳定80分以上初一数学分班考试——顺利进入实验班初二数学——相比期中考试成绩提高26分大学期间连续两年到学校见习听课和在校上课，授课经验丰富。

性格开朗活泼，喜欢和同龄人及小朋友打交道。能够熟练运用腾讯会议，zoom等网络教学软件和wps.word等办公软件，线上授课无障碍。已获得英语四级证书，六级预考600+，托福预考108，普通话预考二级甲等（均由于疫情无法正式参加考试）。在北京一对一辅导过近15名学生，涵盖小学，初中，高中各个阶段。帮助小学三年级的孩子攻克剑桥少儿英语三级，帮助初三孩子考入重点班。在家教过程中有个孩子成绩不差，但是波动大且不拔尖，经过上门辅导之后发现，孩子是因为班上努力的学生太多因此压力太大甚至产生了逃避和厌学心理。因此我选择每天教学后抽出15分钟时间和他聊天谈心，分析班上的情况和他的心理状态，从而帮助他更好的面对自己，也更好的处理和同学的关系。

性格比较认真，随和，幽默。比较有原则，若是辅导学生的学习绝不和学生闲聊其他话题。学习方面的特长大概是数学科目，对数学题目的理解比较深刻，比较独到，喜欢从本质看待问题。其他方面的特长有魔方和钢琴等。魔方复原平均13秒，钢琴中央音乐学院业余九级。我并没有做过家教，但我在高中时经常辅导同桌，同桌常常倒数第一，满分150的数学只能七十多分，他不愿意问老师问题我便给他不断地讲题，最后高考数学考了125分。我想做家教不应抱着功利的心态，就像我高中辅导同桌也不像教课的老师那样，有“业绩”的压力，纯粹是一种想帮助他人的态度，这样才能做好一件事。