我是来自北京语言大学19汉语国际教育1班的学生余杭。目前在本班级担任团支书。学习上，本人以综测第3的成绩于12月获国家励志奖学金，本学年智育第3，名列前茅。在思想方面，作为团支书的我对班级与团支部的活动认真负责，团结同学；关注时政，了解和学习党的精神，积极向党组织靠拢，在2020年5月被评为校级优秀团员，2021年5月被评为校级优秀团干部。创新能力上，曾以负责人身份带队参加国家级创新创业训练计划并顺利结项，参与北京语言大学第四届“未来杯”暨中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获一等奖，并于北京赛区获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖三等奖，国家计算机设计大赛获优秀奖，第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖。社会实践上，连续在“无奋斗不青春”及“永远跟党走”两年暑期实践担任队长并获校级优秀团队及校级优秀个人，寒假“千人千校”实践活动获个人二等奖。综合素质方面，连续三年担任大学团支书，参加北京高校“我听亲人讲四史”主题征文活动获校级一等奖与北京市级二等奖，第三届“映心影”心理情景剧大赛二等奖及最佳剧本奖。参加校级合唱比赛获得一等奖，学部人文戏剧节担任制作人，学部光盘行动DIY大赛获得三等奖。参与“语后勤天”后勤子女帮扶，“益行”线上支教，迎新志愿，双代会志愿等志愿活动，参加美国罗德岛大学领航项目。工作方面，工作时有一股强烈的热情和高度的责任感，以身作则，力求完美。在担任团支书期间，积极主动为同学服务，经常与同学交流沟通，努力为有困难的同学排忧解难。配合老师的各项工作，做好师生桥梁，营造良好的学习氛围。在福建有两次家教经验，分别是初中二年级英语和初中二年级数学。在北京有两次家教经验，分别是线下的初中一年级英语和数学，和线上外教（美国罗德岛领航项目，主要内容是辅导美国学生的中文读写）。出现的问题大多数是学生的注意力不够集中，出现学习倦怠，这时候我会用不同的教学方法开帮助学生引起兴趣，注重启发式教学，以学生为主体，在自我思考中学习并掌握知识。

性格开朗，负责，耐心，重点培养孩子做题方法，从做过的题中总结题型以及做题技巧，不是单独讲解习题，而是培养技巧的泛化能力，做一道题会一类题擅长词根词缀以及联想记忆等单词记忆方法以及根据词根词缀推断生词掌握英语做题技巧有较强英语口语及写作能力全美数学建模大赛两次三等奖初中全科辅导，高中英语，成人雅思托福在基础阶段培养英语语言逻辑及英语思维，通过大量阅读营造英语环境，同时采用词根词缀解决词汇量问题，通过自然拼读解决单词拼写问题在进阶阶段培养做题技巧，在做题中总结题型，培养做题技巧，读不懂，也能做题在临考前冲刺阶段，通过做题查找问题，查漏补缺

非常善于沟通，温柔严厉并存，可以和学生友好相处。已通过大学英语六级在美术、声乐、朗诵各方面均有涉及，并取得过良好成绩。有多次大型舞台演出及策划经历。乐器：小提琴、钢琴、冬不拉舞蹈：形体舞、拉丁舞、爵士本人从高三毕业起在每个假期都有家教经验，带过一到六年级的各个阶段小学生的语数外科目，初中二年级数学、地理、语文科目，高中一年级政史地及语数英科目，并且学生成绩在学习后都有明显提升，本人秉持需要兴趣学习，快乐学习，要在轻松的讲解氛围中提高成绩。现于拍题软件上担任答题官，负责题目细致讲解。

个人性格比较稳重，喜欢做计划，做任何事都非常认真，专注，设定目标后就拼尽全力去完成。高中参加过奥林匹克物理竞赛以及化学竞赛，获得三等奖和二等奖，本科期间参加过山东省大学生物理竞赛一等奖。平时喜欢看书，看电影，旅游，了解历史，以前有过两次家教经历，第一次主要是辅导作业，让学生先独立完成作业，我检查，有错误的地方引导学生检查，改错。第二次是授课，帮助孩子学习新课，有计划的复习学习，巩固学习的知识。最后，孩子取得了不错的学习效果，定期做测验，检查孩子的学习成果。

性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责，乐于助人，具有远大的理想，敢于挑战自我，严格要求自己，有强烈的责任心和进取心，;以大局为重，有优秀的合作精神，不拘小节，协调能力强，善于向他人学习，能开放的接受别人的意见。曾经辅导过大学专业课和考研数学，能够有耐心的讲解课程。学生对知识点掌握不熟，做题敏感度不够，学习进度缓慢。针对以上问题，我帮助学生进行有针对性的学习计划。根据其学习能力，接受情况，设定每节课课时量和，每节课的