性格随和，有耐心，比较开朗，与学生沟通方面没有困难。有教学方法，让学生的学习能够事半功倍。从小学习钢琴和朗诵演讲，在辅导学生文化课之外还能够培养学生课外兴趣，从小都有担任班干部的经历，可以为学生提供心理辅导，担当起知心姐姐的角色。暂

个人性格活泼开朗，本科期间先后参与过电信学院外联部任部员-部长，校团委宣传培训中心任理事-副主席等。作为编剧与负责人参与院内大型新生展示活动获得团体一等奖，并参与许多志愿活动如北京外国语大学的未来外交官等活动。曾经辅导过小学数学与初中数学和物理。先期会对学生进行摸底性测试，探究水平以方便因材施教，后续会对象学生出现的问题进行纠正与发展，与家长保持沟通，让家长对当前情况有充分的了解，方便后续工作的开展。效果较好，辅导的学员成绩均有明显进步

为人温和，和小朋友沟通，遇到问题会及时和家长和小朋友沟通，不会与小朋友怄气，期待和小朋友的相遇，和小朋友度过快乐的家教时光，也能让小朋友获取知识，语言表达能力很强。对于喜欢结交，喜欢与人交流，抗压能力较强，遇到问题也不会直接抱怨，想办法做好调节工作，先调整好自己的情绪，再与小朋友沟通遇到问题会及时和家长和小朋友沟通，为人温和，不会与小朋友怄气，期待和小朋友的相遇，和小朋友度过快乐的家教时光，也能让小朋友获取知识，在帮助他们巩固课堂知识，传授学习经验的基础上，教会他们一些为人处事的方法。在向她们传授课程的同时我自己也在学习

热情开朗，善于通过生动形象的方式辅助学生理解记忆，调动学生的思维富有耐心，能够给予学生鼓励喜欢运动，可教授羽毛球，会打网球，气排球，乒乓球获得叶圣陶杯省二等奖，新概念作文大赛一等奖生物竞赛市二等奖初中获得羽毛球市级奖项2022辅导初一张同学，开学后取得月考前三的好成绩。张同学的基础比较薄弱，但思维很活跃。在暑假期间，用了一个星期的时间完成了初一数学上下册和初二物理前三章的预习，并及时跟进了相应的练习册和课后习题。在辅导他学习的过程中，我发现他常常能想出不同的解题思路，却因为某些基础的步骤被忽略而出错，我就严格要求他按照一定的格式和步骤解题，大大提高了正确率。

对待学生具有充足的耐心，比较擅长鼓励性教育，性格温柔。在家教过程中，除了注重基础任务和知识的教授外，会对于孩子学习习惯、思考能力、信心培养等方面进行引导学习，利于孩子形成长期良好的学习习惯，甚至对于孩子的整体生活的感知具有一定的正向作用。另外，具有一定的学习经验和教学经验外，曾学习民族舞、古筝、二胡等艺术类项目，具有一定的艺术涵养。家教经验：自2019年起，多次进行线下形式的代课，经验较为丰富。课程的模式：主要针对一对一代课；课程的科目：包含科目为高一数学、初中语文、数学、英语科目，小学英语、数学、语文全科辅导以及学生陪读。学生反馈：学生反馈较好，且在辅导过后，大都成为回头客。辅导过的学生在学习成绩上均存在不同程度上的提高。