性格开朗大方，喜欢和小朋友接触，喜欢读一些书，特长是主持和朗诵曾经获得过一些区级朗诵比赛的奖项。同时，在作文方面也获得过一些奖项。很多人都觉得我是一个比较容易和人交流，并给人亲切感的人。希望可以帮到您我的家教风格因人而异，会根据每个人的性格选用适合她的教育方式。同时我也会在教的过程中延伸一些东西，我希望我教会孩子的不单单是书本上的知识，还有其他领域的内容，开阔他们的眼界。在教学过程中，有出现过学生有抵触的情况。我会和他谈心，找到突破点，使学生不再抵触。

性格开朗，遇正事认真特长有写作，围棋，摄影，轮滑，篮球，网球，游泳现效力于校女篮队喜欢能锻炼逻辑思维的游戏和运动，能静若处子般下棋，也能动如脱兔般打球，我以为人类无时无刻不在思索，所以各类较剧烈的运动是锻炼反应能力和应变能力的良好途径。曾于某大型教育机构担任助教受邀辅导邻居家弟弟，他从小学到高中的寒暑假作业都是在我的指导下完成的。虽然没有正式带家教的经验，但对其中要点已有了自己的想法，而且并非我好为人师，但通读社会教育学之后发现家庭教育实属有趣，能影响孩子很多，在这个责任和压力下我认为我已经准备好做一个合格的家教了

本人性格开朗脾气好，有耐心负责任，善于与学生沟通，善于帮助学生找到知识漏洞并掌握学习方法，构建知识体系，家教经验丰富并有在学而思做助教的经验。本人积极上进，是预备党员，在高中获得过海淀区高中生中文作文竞赛一等奖，北京市高校《我和我的祖国》视频大赛中获特等奖，并取得中国音乐学院长号9级证书。本人曾辅导过高三地理，高三英语，高三语文，小学五年级英语，高中文综和小学语文作文竞赛，在小学英语中我侧重于帮孩子构建单词短语体系，通过文章例句记忆语法口诀，带着做题查漏补缺，解决了孩子单词背不会，语法不明白，阅读看不懂的疑问。在高中文综中我侧重于带着学生画思维导图学习答题模板高效提分，通过时事热点理解课本原理学习政治，通过原理作用图和地图来讲解地理原理，通过历史时间轴大事级年表和历史故事来讲解历史，解决了学生知识结构不清晰，落笔答题答不到重点，对答题模板套路不清楚的问题。在作文竞赛辅导中我带着学生学习审题技巧，构建作文框架，通过随笔写作提高文字水平。

性格随和善良，好人。从小带弟弟学习，耐心负责。对教学感兴趣，可作为未来发展方向。对事务类工作经验丰富，学生会承担职务，留美期间也在学联秘书处任职。文体类特长丰富，金帆西乐团成员、国标舞团成员、大学生音乐社成员、篮球队成员以及家里有乒乓球桌没事就打。此外偏一点的特长有：话剧、保龄球、个人财务、演讲。打小带亲弟学习很多年，现在还在不定期辅导他英语（相信我，教我弟很锻炼人）星河双语小学，40人班级支教8课时，上课时长大于20小时（又一块硬骨头）北京某家教平台高中会考英语辅导（在职但教学频率低）把教学当兴趣和对未来的准备。

29岁女生，211985大学临床医学本科毕业，医生工作3年，北京医疗数据分析师工作3年。目前离职为明年秋季留学美国做准备，时间比较充裕。刚考完雅思（总分7，阅读8.5）和GRE（总分314）。科目特长为英语和写作。自身学习成绩一直比较好，性格是不断进取。读大学期间做过两年家教，辅导内容包括：小学生托管班，小学生全科，初中生英语、物理和数学，高中生英语和数学。做教员心态比较平和，一直受到学员的认可。做家教的心得是，明确学习目的比较关键，针对明确的学习目的，摸清学员自身的短板，对症下药、勤于补拙，效果会比较好。