我性格温和，擅长与人交流，喜欢数学，对数学有自己的理解和想法，能够用学生可以接受的语言表达出来，我相信只要您和家长给我一个机会，我一定可以给孩子，我的学生一个提高数学的机会，并且让他感兴趣，爱上数学。高考毕业后，我与同学有一起去参加辅导高中数学的经历，在此方面，我得心应手，我会与学生好好沟通，帮助他们解决学习上遇到的困难。和学生讲解他不会的问题时，我首先要听一听他做这道题的看法，然后引导他怎么用准确的方法来想，并且我会很有耐心帮助他。

本人热情开朗，具有耐心，为人严谨、认真务实。在之前的职业生涯测试中，根据我的性格推荐的工作有：科研工作者，教师，画家等。爱好不是很多，懂篮球，爱打球，算不上是特长；教育方面我善于启发学生独立思考，让知识通过自己的思考牢固掌握知识，有多次家教经验，知识点考点基本熟悉。高中：全国奥林匹克竞赛二等奖。大学：国家励志奖学金*2，多次校奖学金；青岛市化学实验竞赛三等奖。现就读中国科学院过程工程研究所。我有很多次家教经历，就每次任教时间而言，主要有3次教学经验：1.大二曾在某辅导机构当小学五年级的男孩辅导老师，任职6个月左右。主要是对学生的课本及课后作业进行辅导，考前模拟，寒假补习和预习。学生的基础一般，有很多课上本已经掌握的东西，但是在做作业时出现差错，究其原因主要有对自己的答案不自信，基础不牢固，马虎等。我对其进行了从基础知识上的补习，孩子在学习过程中逐渐肯定自己，学习成绩有一定提升。2.大三寒假补习班，是以小班的形式进行教课，任职初三化学下册。由于是小班的形式，不能完全估计到每一个学生，与家教不同。但是给我最深的印象是有一个孩子，他本来学习成绩不是很理想，他正好安排在第一排，我是不是关注他一下，所以与我的关系比较融洽，最终新课考核，他考了满分。孩子喜欢的老师与学生相适合的教授方式，是学生培养学习兴趣的重要一环。因此，因材施教非常重要。3.大四，任教男孩高一下册和新高二物理，任职三个月。高一下册物理成绩中等偏上，基础比较扎实，但是对知识不太会灵活应变，只是导致学生物理成绩一直不能突破瓶颈的关键。我通过知识点梳理-考点归类法锻炼学生思维，养成某些题型的解题思路，融会贯通。经过家教补习，学生明显感觉以前不清晰的思路都变得有章可循，养成了良好的思维方式。

本人性别男，籍贯北京，性格外向开朗，善于与学生沟通交流，教学经验丰富，目前已带过十余名一对一家教，曾于2018年在新东方教育科技集团，担任兼职语文、英语教师，分别教授小学中高年级语文的阅读写作已经英语的阅读表达。目前已获得以下证书：英语四六级小学语文教师资格证小学英语教师资格证幼儿园教师资格证普通话一乙家教经验：2017年9月，海淀区六年级学员，篮球基本培训。2018年1月，东城区培训机构幼儿博物课教学。2018年1月，东城区幼儿园大班学员，拼音教授。2018年6月，海淀区初三学员，中考语文补习。2018年9月，新东方教育科技集团小学语文、英语学科教师。2018年12月，丰台区六年级学员，语文补习。2019年3月，朝阳六年级学员，篮球基本培训。2019年4月，海淀四年级学员，英语补习。2019年4月，朝阳三年级学员，语文补习。

专职一对一老师英语四级目前正在学习BEC商务英语，准备考中级计算机office,word,ppt,CAD本人待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。注重孩子学科成绩的同时，也关注孩子的品格教育小学全科，初中理科教育指导师。主要教授幼小衔接，小学全科辅导，小学奥数，初中理科，地理同步辅导。一．幼小衔接——教过菲律宾归国华侨及新加坡乐馨双语幼儿园的学生二．小学——湖里中心小学四年级全科、六年级数学，海峡国际社区五年级奥数东城校卫小学四年级数学中关村二小二年级奥数中关村三小五年级数学青苗国际学校三年级数学凯文国际学校21世纪国际学校史家小学北京市育翔小学北京市文汇中学五年级数学三．初中——逸夫中学初一数学、初二数学、物理文汇中学初中数学，历史人大附中数学，地理

本科期间获的过全国大学生数学竞赛一等奖和二等奖，全国大学生周培源力学竞赛三等奖，英语四级559分，英语六级494分，本科专业是土木工程，2019年自学夸专业考上了中国人民大学的金融学。考研数学三136分，英语一76分。本人性格温和，有耐心，做事踏实，实诚。本科期间兼职干过一段时间辅导，学生反映也是很好，成绩也有较大程度提高，而且和学生相处的非常融洽，有个孩子以前数学成绩不是很好，经过我的讲解和和他展示数学，竟对枯燥的数学产生了一点发自内心的兴趣，感觉到自己算出的答案和正确答案一样时的喜悦。