本人性格开朗，喜欢和人打交道，这也是我选择学法律的原因，希望以后能做个律师。高中时是理科生，从小学到高中一直是班上的数学课代表，辅导数学应该没问题，学过一段时间的奥数，得过全国三等奖。全国高中物理竞赛，也得过三等奖。因为我不是主攻奥林匹克，凭平时在学校学的东西去靠奥赛，我觉得三等奖也能证明我的基础知识是学得非常扎实的。中考是以全A+的分数考进市里最好的高中。高考是以全省800-1000左右的名词考进北邮的。平时喜欢看自然科学的杂志书籍，看与法律有关的书，也喜欢看各种各样的小说名著。我自信是能够胜任一名家教的~做家教，首先是要和学生搞好关系，认同自己的学生，学生有了自信，有了学习的乐趣，他才会相信这个老师。这是我的这么多老师的做法，我总结出来的，效果也非常不错。学生之所以请家教，肯定是在某些科目上有不足之处，所以需要肯定才能让学生有动力学下去。其次，了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些。家长相对清楚学生的情况，也会对家教有要求，对孩子有目标。毫无疑问，上门辅导的家教形式，和家长沟通是很必要的。然后，深入了解学生薄弱环节。教育过程中，重头戏其实还是放在学校里面，我的老师跟我说过，你不能期待1，2个小时的辅导学习比学校系统且长时间的学习来得重要，这是事实，我也希望家长和学生都能正视这个问题。而家教的重要目的是查缺补漏，强化练习。学校还弄不懂的，1对1慢慢给你解释清楚，高中、初中的学习，真正把一个问题弄懂，才能举一反三，轻松应付考试。最后，我相信如果我能有幸成为您孩子的家教老师，我一定能让您的孩子学习成绩得到明显的提高。

1.我认为自己比较有耐性，喜欢与人交流，能够很好地与孩子交流。2.成绩比较优越，今年考上研究生。3.目前已过英语6级。4.本科期间获得国家级奖学金。5.责任心强，一定尽自己最大的努力教好你的孩子。1.暑假期间曾经教过一个初三学生数学，物理，英语。这个学生主要是升入初三，要进入中考状态，我对这个孩子就是先弄清他的薄弱点，在于数学，我就把自己以前学习数学的心态方法去教他，从而最快达到补习的目的。2.大二每周末教一个小学六年级小朋友全科，主要负责他的作业，遇到他没有学明白的地方给他补补，然后预习下周功课。

学习认真，性格开朗，对我们来说高考已经成为了过去，但对于现在还在高中拼搏的学生来说却还是一座大山。高中的知识对我们已经没有作用但我希望可以为你们铺垫美好的梦想之路。尤其对于认真好学的学生，价格可以再议。今年为高一学生补习化学一二册，为期两个月，主要的辅导内容是基础知识的串讲、基础题目的解决方法和稍微有繁琐的题目的解题思路。最后，无论从知识的熟练程度还是对题目的思路来说都还是不错的。学生对知识的把握也有了很大的进步。

英语：2008学年荣获全国大学生英语知识竞赛二等奖2006学年荣获院级英语口语比赛三等奖2004学年荣获全国中学生英语知识竞赛优秀奖高考英语成绩138分理学：2004学年荣获全国高中生化学竞赛初赛二等奖我做的第一份家教是上大二的时候。那个时候没有太多的信息渠道，就赶着下班的时候鼓起勇气站到离学校不远的马路上问过路的行人，看哪位家长需要给自己的孩子请家教。特别幸运的是，那天有一个阿姨愿意让我去试一试，而这一试就是两年。小男孩正好上初三，英语成绩很差，所以越发不喜欢学习英语。我知道做任何事情，兴趣是最大的老师，只有让学生喜欢上这门课，他才愿意更深入的学习。所以，我总是给他讲一些生动的英语句子，故事，使他慢慢的对英语产生了浓厚的兴趣。当然，只有兴趣还不行，还得让他知道如何去学。先说说背单词吧！背单词无疑是件很痛苦的事了。我就找了一个方法，让他在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，因为这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我在每一页抽几个让他背，就是很随机的，这样他记得又快有准。一般学生最头疼的是阅读理解，一是时间紧，二是难理解。我就教给他一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使他在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，他的成绩有了很大的提升，在中考中也考取了不错的成绩。也正是因为阿姨看到这样的成绩，等他上高中后，阿姨一直坚持让我继续教他，后来阿姨也把我介绍给别的家长，这样一直持续到我毕业，现在我已经跟阿姨一家成了很好的朋友，每次放假都会去看望他们。上研究生之后，我也通过各种渠道，带过高中化学，物理，初中数理化，高中英语，初中英语，有很多事情，这里我就不一一说了。我认为做任何事情都必须有责任心，家长把孩子交给我们，让我们辅导，图的就是把孩子教会，我们要凭着自己的良心和责任心为孩子负责，因为我们曾经也是孩子，我们也从那个时代走来，我们深知曾经的我们渴望知识，所以我们必须为他们负责。这是我的真心话。

本人性格开朗大方，善于表达，高中毕业于河北省石家庄二中省理科实验班，高中生物竞赛省级二等奖，物理省三等奖，在校学习优异，参加自主招生北大医学部和南开大学分别给降20分奖励，高考时语文127分，数学149分，英语135分，理综发挥有些失误244分。我相信，我还是有实力教好高中数学语文的！2011年高考结束后暑假免费给亲友家的孩子讲过学习经历，并当家教带了一个高二的男生，教授数语外三科，主要是数学。我的学生有点厌学，需要从基础补起，首先我没有上课教育他，而是当作和弟弟聊天一样互相了解，针对他的特点设置课程时间难度等，一个多月过去了，他养成了好的学习习惯，取得了很大进步，并且我们成为了很好的朋友。