理工男，在校期间喜欢给人讲题，985本科毕业生，为人有耐心，不会因为学生学不会而生气。也希望能把我自己的学习方法推广给更多的人，其实主要还是缺钱，弄个兼职顶房租。然后教学历史的话，在学校就很喜欢给同学讲题，尤其是物理和数学。后面高中暑假有辅导过一个朋友家的学妹，因为辅导时间短了点，所以效果不是很理想，说到底，学习这种事，也还是孩子自己做的。讲完了，孩子也要自己去做，愿意学习永远比一万个老师要来的容易。所以喜欢比较长线的，最起码也要三个月以上才能看出效果。之前辅导过一个学妹关于数学的部分，很多孩子都是因为基础知识点不足，导致看不懂，读不懂题目要求。或者说，看到题根本不知道怎么做。而根据一w小时精英原则，他们不能有效的利用时间，也很难享受学习和得到新知识的过程。所以会从学生掌握的基础知识点入手，构建知识体系架构。而后逐步培养学生的自学能力，和学习信心。希望可以做到自我之后，孩子不用再请家教。

学校在职英语教师，对小学一到六年级和初中的英语学习内容非常熟悉。口语比较优秀，能快速帮助学生纠正发音的不足。手中区级校级学习资料丰富。本人耐心细心有方法，沟通能力强，擅长帮助基础偏差或缺乏兴趣的学生找到适合自己的学习方法。能让学生对英语产生兴趣的同时，快速提高英语成绩。曾帮助一名初三学生考前辅导20多天，中考成绩比平时成绩上升10-20分，从及格边缘达到了“良好”。曾帮助一名初三学生考前辅导20多天，中考成绩比平时成绩上升10-20分，从及格边缘达到了“良好”。曾帮助一名初三学生考前辅导20多天，中考成绩比平时成绩上升10-20分，从及格边缘达到了“良好”。

孩子的基础不同，方法也不同。有的孩子基础好，但就是会做的题拿不到分数，这样的孩子就是不熟练导致的。这样的孩子要避免题海战术，而是要把定义熟透。还有的孩子基础弱，不爱学。对此必须循序渐进，由浅到深引导孩子，不能让孩子厌烦，当孩子觉得能听懂了，也就逐渐有兴趣了，也就爱学了。对于孩子一定要由浅入深，让孩子逐步理解，并且要适当穿插一些数学发展过程中的小故事，让孩子不要太枯燥。我曾经带过一些小孩，总的来说，孩子能听得进去，记得有两个六七十分的双胞胎，父母都愁坏了，离中考只剩下三个月，托人找到我，最后孩子中考均上了90分，曾经还有一个小女孩，高考前几次模拟数学都是90分左右，后来我发现，孩子的基础很强，就是会做的题很多拿不到分数，离高考只剩下1个月，家长找到我……最后孩子高考数学得了128分。

性格开朗，善于交往，为人和善，在校期间担任班长，党支部委员，学生会主席等，可以为您的孩子带来初学习以外的其他见识和知识，促进孩子全面发展，特长高中文综，尤擅长地理科目。性格开朗，善于交往，为人和善，在校期间担任班长，党支部委员，学生会主席等，可以为您的孩子带来初学习以外的其他见识和知识，促进孩子全面发展，特长高中文综，尤擅长地理科目。曾组织辅导高中20余名毕业班高考班地理和数学科目的课程一个月，且有其他一对多，一对一教学经历，教学效果良好，学生成绩有较大提高。曾组织辅导高中20余名毕业班高考班地理和数学科目的课程一个月，且有其他一对多，一对一教学经历，教学效果良好，学生成绩有较大提高。

李老师，喜欢教育事业，已有5年的教学经验，从大学就开始做家教。性格比较活泼开朗，善于与孩子沟通，很容易成为朋友，课堂轻松愉悦，让孩子在放松的环境中学习更多的知识，擅长将无聊的语言文字转化成数学式子。辅导的各年级的孩子有不同程度的进步，孩子和家长都特别开心。小学的孩子建立正确的学习习惯以及行为习惯，成绩突飞猛进。初，高中的学生建立正确的思考方式，善于运用心理学对孩子进行辅导。高三的小孩从50分1个半月的时间到达117分，考入浙江传媒大学！