在武汉外国语学校读的初中，中考以优秀的成绩考进高中部，然后保送至北京科技大学外国语学院英语系，个性开朗，活泼，非常好接触，已经获得专业四级证书，托福考试目前是90分，还在继续准备中。在大学的四年学习中，成长很大，也明白了学习的重要性，平时就被同学说是理论帝，所以是希望能够让自己的学生在学习的过程中，不会觉得太无聊，而且能在我的课堂上学到一些东西，无论是学习方面的还是生活方面的之前有教过一个韩国的小孩，上初中，因为年龄小，所以非常的调皮，不愿意听课，后来采取了上课下课休息制度，只要完成了一部分的教学内容，就能休息一阵，之后配合的非常好，正好家教过程都非常愉快。自己很喜欢和小孩沟通，可能不是最有耐心的，但是应该是最有方法的

我个人比较擅长英语、语文，其他理科的科目成绩也很不错，中考获得全校第一名。高中就读于河北衡水中学，高中时曾获得全国中学生英语竞赛一、二等奖，全国中学生作文大赛二等奖。大学时英语四六级已过，成绩优秀，2012年sh上学期获得人民奖学金。2012年暑假、寒假我一位高三学生辅导英语，他今年考入北京航空航天大学其中他的英语成绩由原来班里中下游的位置变为第三名，高考英语考得141分。2013年暑假为3位初中生补习数理化，他们反应良好，很喜欢我的教学方式，也很能接受我的教学内容。

本人是北大大三的学生，高中时作为一名理科生，对数理化生都有系统全面的掌握。我是一个性格开朗，严谨认真的人，为人耐心，善于开启思维，喜欢与人沟通，责任心强。中考成绩接近满分；高考总分679，语文111，数学145，理综285，英语138.高中毕业后，对高考前的各种考生心理有过全面深入的研究。平时喜欢看书运动，实践宽裕就做一些手工艺品。高中毕业后，寒暑假经常做家教。除家教外，还帮助高中物理和化学老师代讲过大课。对于高中生，我们除要解决他们不会的问题外，更需要的是教会他们思考问题解决问题的方法，要做到让学生学会举一反三，提高效率，减轻心理压力，学会制定学习计划并保质保量的完成，以进行高考的冲刺。对于初中生，需要极大的耐心来引导，让他们学会独立思考，而不是单纯的去解答课业的疑问，方便为以后学生生活打下基础，同时，这个年龄段是个成长的阶段，各种心理问题也应得到极大的重视。对于小学生，耐心，沟通，容忍必不可少，需要与学生找到共同话题，然后再随着兴趣慢慢引导他们去学习，这个阶段形象思维很重要，借此可加深他们对问题的理解记忆。我对于学生各阶段的学习生活有很全面的了解，并且在以往做家教的过程中制定过详细的教案。以前带的学生家长的主要目的是为了让我监督他们学习，并传授经验，教会他们学习方法。但除此之外，我更注重将学生所学知识整理为一个完整的体系。家教过程，与学生及家长的沟通是必不可少的，我也希望能够作为一个桥梁，让家长的目的达到，同时让学生学的开心自愿。

我是一个性格开朗，活泼爱笑女孩，遇事心态好，有耐心，学习态度端正。兴趣爱好广泛，包括看书、打羽毛球、跳舞、跑步等。从小深得老师喜爱并以优秀的中考成绩进入县重点中学就读。虽是以539的踩线分进入地大，但通过一学期的努力，获得了专业一等奖学金。化学是我的强项，不过初中数理化也不赖。我以前没有做过家教，您的选择就是我的第一次机会。或许我没有其他做过家教的人有经验，但我觉得我天生就有一种亲和力，孩子们都喜欢和我进行交流。大家都曾当过学生，应该都知道，如果不喜欢一个老师，那么即使他教的再好，学生也就很大程度上都听不进去。所以说，选一个教得好但孩子不喜欢的老师还不如选一个孩子喜欢但不一定教的不好的老师，对吧？请家长们多多考虑，谢谢！

在初高中时代我的学习成绩一直名列前茅学习经验丰富初中高中都参加过英语能力竞赛获得过国家级奖项其他科目竞赛获得过省级奖项特别擅长英语物理化学三科的学习有较多的学习心得希望能够用我这些学习心得加上沟通与交流让您的孩子学习成绩逐步提高一、从孩子的兴趣入手，让孩子爱上学习。有很多时候孩子学习成绩不好并不是因为他们的脑子慢，而是因为他们对学习没有兴趣或是对学习有厌倦情绪，不想投入更多的时间和精力去学习。因此我们要先从孩子的兴趣入手，了解孩子，通过孩子的兴趣与其拉近距离，成为孩子的好朋友，再进一步给孩子讲述一些学习的必要性、重要性，慢慢的让孩子对学习产生兴趣，甚至爱上学习。这样做家教才得到事半功倍的效果。二、认真负责，在家教之前先和家长做好沟通，同时也可以借鉴他们的意见。每一个孩子都有各自不同的性格、习惯、学习方法……而且根据他们的学习成绩的不同补习的范围也各不相同。所以在家教之前一定要和家长做好沟通，了解孩子的性格等方面，再了解一下孩子的学习情况，进而拟出一套适合孩子的补习方案，经家长看过并同意之后再进行进一步的家教工作。同时也要对于再补习过程中可能出现的问题或麻烦做好预防和应对方案。这样不仅可以避免做无用功，也会省去很多在补习过程中不必要的麻烦。三、让孩子多和父母进行交流，同时要向家长汇报孩子的学习进度，让孩子与家长互相了解。现代社会大多家庭都是独生子女，因此家长们都会在不同程度上宠着孩子，甚至可以说是溺爱孩子。他们对于孩子的要求几乎是有求必有应，而不去做过多的沟通，也正因为如此他们对孩子也越来越不了解，常常不知道孩子在想什么，与孩子产生隔阂。有些家长因为一味的溺爱孩子，而使孩子误入歧途。让孩子和家长多沟通，多交流，可以帮助家长了解孩子，家长把了解到的再告诉家教老师，能对老师家教起到很大的作用。老师也要及时地向家长汇报孩子的学习进度，让家长能掌握孩子的动向。此时的家教老师则起到了家长和孩子之间沟通的桥梁的作用。四、要大方、自然、自信、积极，让孩子和家长都能感觉到你的积极向上，给孩子和家长都留下好的印象。这样家长才能放心地把孩子交给你。老师向来都是学生学习的好榜样，要做好家教这份工作当然也要给孩子留下好印象，做个好榜样才可以。展现出你积极的一面让孩子喜欢上你、并把你当成好朋友，让他跟随你的脚步学习，使其对学习产生浓厚的兴趣，进而让孩子进入到学海中泛舟遨游，对无限的知识进行探索。