数理化是强项，高中三年的数学成绩一直是班级第一，考研数学专业排名第一。擅长掌握学生心理，因材施教。从小学开始就喜欢给身边的同学讲题批改作业，鼓励同学，讲题非常有耐心，喜欢举一反三，能够迅速掌握出题规律，非常了解怎样让学生对学习更有兴趣。大学期间做过大一学生的班主任，能够从学生角度考虑问题。讲题喜欢使用鼓励法。学生对难题有抵触心理，面对自己不会做的题学习兴趣低，因此在讲困扰题之前我会先从同类型简单题入手，循序渐进加深难度，让学生掌握方法后自己做出难题，成就感使学生对待课程兴趣浓厚，并且对掌握的做题方法印象深刻。

本科毕业于山西大学，数学科班专业出身，上学期间最擅长的科目也是数学，最感兴趣的也是数学，要想数学取得好成绩，主要是取决于两个方面，一个是基础知识要扎实，第二就是分析问题和解决问题的方法，所以本人很擅长那些掌握了基础知识，但是解决问题不足的学生，尤其是想要提高数学成绩的学生，您可以选择我，谢谢！在大学期间曾辅导过3个一对一的高考生，其中两个是艺术考生，数学基础特别差，再认真了解了她们的数学水平之后，我们一起制定了一份详细的数学辅导计划，并在教学过程中严格落实，最终帮助她们高考成绩提升50分左右；另外一个是理科考生，本身数学成绩也不是很差，月考满分150的数学成绩可以考到100～110分左右，通过我对他分析问题和解决问题的指导，最终高考成绩取得130多分的好成绩。

认真负责，温和耐心。会针对学生的基础水平和个人特点关注学习进度和薄弱项强化，提高学习兴趣，只因人制宜制定学习计划，适时督促，稳中有进地提升学习成绩。喜欢学习英语，在校期间英语成绩一直较为稳定保持在前列，有学习热忱，对于英语学习有自己的方法。曾做过一对一，一对多家教。一对一辅导考研学生，考研英语一82分（满分100），会分模块制定得分目标和练习进度。一对多辅导初升高英语，从单词到课文，到课后辅导。单词学习，发音，背诵，复习，巩固。应用中进行学习和强化。

从教十几年来，有丰富的教学经验，对学生有耐心，有说服力，好班差班都带过，不同基础的学生能够因材施教对症下药，解决学生学习中的困惑和能快速打通学生学习中不懂的症结。从教十几年来，有丰富的教学经验，对学生有耐心，有说服力，好班差班都带过，不同基础的学生能够因材施教对症下药，解决学生学习中的困惑和能快速打通学生学习中不懂的症结。从教十几年来，有丰富的教学经验，对学生有耐心，有说服力，好班差班都带过，不同基础的学生能够因材施教对症下药，解决学生学习中的困惑和能快速打通学生学习中不懂的症结。从教十几年来，有丰富的教学经验，对学生有耐心，有说服力，好班差班都带过，不同基础的学生能够因材施教对症下药，解决学生学习中的困惑和能快速打通学生学习中不懂的症结。从教十多年来，为班上的优等生培优辅导和为学习有困难的学生夯实基础提高能力辅导，多次应邀为亲戚朋友家的孩子做一对一家中小学教辅导。熟悉机构的培训技巧和方法。学生成绩均有显著提升，学习兴趣增加。从教十多年来，为班上的优等生培优辅导和为学习有困难的学生夯实基础提高能力辅导，多次应邀为亲戚朋友家的孩子做一对一家中小学教辅导。熟悉机构的培训技巧和方法。学生成绩均有显著提升，学习兴趣增加。从教十多年来，为班上的优等生培优辅导和为学习有困难的学生夯实基础提高能力辅导，多次应邀为亲戚朋友家的孩子做一对一家中小学教辅导。熟悉机构的培训技巧和方法。学生成绩均有显著提升，学习兴趣增加。从教十多年来，为班上的优等生培优辅导和为学习有困难的学生夯实基础提高能力辅导，多次应邀为亲戚朋友家的孩子做一对一家中小学教辅导。熟悉机构的培训技巧和方法。学生成绩均有显著提升，学习兴趣增加。

工作细心负责有爱心有耐心踏实稳重擅长沟通能和小朋友很好沟通性格阳光开朗对工作严谨认真对学生要求严格语气可能有时会凶一些但是没有语言过激只是要求的同时声音稍大一些也是因人而异看孩子乖不乖巧如果乖巧就不会调皮的可能会声音大一点或者没有因材施教工作细心负责有爱心有耐心踏实稳重擅长沟通能和小朋友很好沟通性格阳光开朗对工作严谨认真对学生要求严格语气可能有时会凶一些但是没有语言过激只是要求的同时声音稍大一些也是因人而异看孩子乖不乖巧如果乖巧就不会调皮的可能会声音大一点或者没有因材施教